2019中學教師資格教育知識與能力考點：中學生德育原則（一）
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知識點：教師資格考試中學生德育原則(一)
一、疏導原則
1.基本含義
疏導原則是指進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識人手，調動學生的主動性，使他們積極向上。
2.貫徹要求
貫徹疏導原則的基本要求是：
(1)講明道理，疏導思想;
(2)因勢利導，循循善誘;
(3)以表揚激勵為主，堅持正面教育。
二、導向性原則
1.基本含義
導向性原則是指進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發展。
2.貫徹要求
貫徹導向性原則的基本要求：
(1)堅定正確的政治方向;
(2)德育目標必須符合新時期的方針政策和總任務的要求;
(3)要把德育的理想性和現實性結合起來。
三、教育的一致性與連貫性原則
1.基本含義
教育的一致性與連貫性原則是指進行德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以組織、調節，使其相互配合，協調一致，前后連貫地進行，以學生的品德能按教育目的的要求發展。
2.貫徹要求
貫徹這一原則的基本要求是：
(1)要統一學校內部各方面的教育力量;
(2)要統一社會各方面的教育影響，爭取家長和社會的配合，逐步形成以學校為中心的“三位一體”德育網絡;
(3)處理好銜接工作，保持德育工作的經常性、制度化、連續性、系統性。
四、知行統一原則
1.基本含義
既要重視思想道德的理論教育，又要重視組織學生參加實踐鍛煉，把提高認識和行為養成結合起來，使學生做到言行一致、表里如一。
2.要求
(1)加強思想道德的理論教育，提高學生的思想道德認識。
(2)組織和引導學生參加各種社會實踐活動。促使他們在接觸社會的實踐活動中加深情感體驗，養成良好的行為習慣。
(3)對學生的評價和要求要堅持知行統一的原則。
(4)教育者要以身作則，嚴于律己。
知識點“教師資格考試中學生德育原則(一)”的配套習題
【單選題】“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”體現的德育原則是( )
A.知行統一原則
B.因材施教原則
C.集體教育和個別教育相結合原則
D.疏導原則
查看答案
參考答案：A
參考解析：題干的描述體現了知與行的統一。
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