2019中學教師資格教育知識與能力知識點練習：我國基礎教育課程改革
更新時間：2019-07-04 16:48:59
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摘要 為了更好地幫助大家備考教師資格筆試考試，下面小編特給大家帶來2019中學教師資格教育知識與能力知識點練習：我國基礎教育課程改革，希望對大家有所幫助。想了解更多考試信息，請關注環球網校的及時更新。
1.教育史上第一本課程理論專著是( )。
A.1918年出版的《課程》
B.1949年出版的《課程與教學的基本原理》
C.1918年出版的《什么知識最有價值》
D.1944年出版的《課程與教學的基本原理》
2.把“課程”一詞用于教育科學的專門術語，始于( )。
A.夸美紐斯
B.麥克維爾
C.華生
D.斯賓塞
3.(2014年真題)課程的文本一般表現為( )。
A.課程計劃、課程標準、教科書
B.課程計劃、課程標準、課程實施
C.課程目標、課程實施、課程評價
D.課程主題、課程任務、課程標準
4.根據一定的教學目的和培養目標制定的教學和教育工作的指導性文件，未經上級允許不能任意改動的是( )。
A.課程標準
B.教學計劃
C.課程計劃
D.教材
5.編寫教材和教師進行教學的直接依據是( )。
A.教學計劃
B.課程標準
C.課程目標
D.教學目標
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答案及解析：
1.B【解析】課程是學校教育的基礎，課程改革是當代教育改革的核心。
2.A【解析】課程改革的實質，就是課程的現代化問題。
3.C【解析】《基礎教育課程改革綱要(試行)》于2001年頒布施行。
4.A【解析】改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現狀，整體設置九年一貫制的課程，并設置綜合課程，以適應不同地區和學生發展的需求，體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
5.A【解析】以學生發展為本的課程，是注重學生個性的養成、潛能的開發、能力的培養、智力的發展的課程。
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