2019幼兒教師資格保教知識與能力考點：與家長溝通交流之口語交流法
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知識點：與家長溝通交流之口語交流法
1.家訪
家訪是保教人員到幼兒家里進行的調查訪問。家訪分為幼兒入園(所)前家訪和幼兒入園(所)后家訪兩種。每次家訪之前，保教人員應做好充分的準備。要擬好家訪的計劃，確定家訪的目的、內容、談話方式，預設家長的反應態度和可能提出的問題，并事先與家長約定時間。家訪結束之后，保教人員應寫家訪記錄，記錄家訪的印象和感受，并作出總結分析。
2.家長會
家長會是將全園(所)、全班或某一類型的家長召集在一起開會的家長工作形式，家長會可定期召開。
3.家長學校(家庭教育知識講座)
家長學校或家庭教育知識講座是向家長系統介紹家庭教育知識的一種形式。家長學校經常開設系列講座，充實家長的保教知識。
4.家庭教育咨詢
家庭教育咨詢即家長就家庭教育問題來園咨詢、尋求良策的一種活動形式。咨詢活動開展之前，應向家長通報咨詢時間、地點、參加咨詢的人員等，以便家長有選擇地來園(所)咨詢。咨詢時，咨詢人員應熱情真誠，富有耐心和同情心，能仔細傾聽家長的傾訴，并作適當的開導。
5.家庭教育經驗交流會
家庭教育經驗交流會是組織幼兒家長相互交流家庭教育經驗的活動。家庭教育經驗交流會可以由全園(所)或各班組織，也可以打破班級界限，按居住地或興趣愛好分組進行。保教人員可以選的家長給大家作報告，介紹自己的教子經驗和感受，也可以組織家長討論，相互交流教子經驗和困難。
6.交談
交談包括保教人員同幼兒家長當面的直接交談，也包括兩者的電話交談。保教人員與家長談話時應采用日常用語。保教人員同幼兒家長談話之前，首先應對幼兒家長的個性有所了解，觀察幼兒與其家長的關系，做到胸有成竹。另外，應注意談話的技巧，可先拉家常，后入主題，且語言簡潔、意思明確。保教人員應積極引導家長講實話，深入地了解幼兒家庭，并善于委婉地向家長提出合理建議。
知識點“與家長溝通交流之口語交流法”的配套習題
【單選題】園所可以通過( )解答家長在育兒過程中的疑問和難題。
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學校
D.電話聯系
查看答案
【單選題】( )是家長和幼兒園之間的橋梁，促進家園合作，體現幼兒園和家長的伙伴關系。
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學校
D.電話聯系
查看答案
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