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教師資格結構化面試:講課時有學生在私底下說話。你怎么辦?

更新時間:2019-05-13 14:11:04 來源:環球網校 瀏覽81收藏16

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摘要 教師資格證面試過程中結構化問答作為教師資格證面試的第一個環節,很容易受關注。5分鐘的結構化面試,2道結構化試題,我們要如何應對?下面,小編給大家帶來一些應對結構化好的應答,請大家參考。

問:你正在講課,有學生在私底下說話。作為教師,你怎么辦?

【參考答案】

良好的課堂教學秩序,是保證教學任務順利完成的前提。如果自己在講課過程中,有學生說話,不遵守課堂紀律,我會采取措施將學生的注意力轉移到課程上,以恢復課堂的正常教學秩序。

首先,采取各種方式提醒說話的學生。一方面,我會邊講邊走到說話學生的身邊,并輕拍拍他的肩膀以示提醒。另一方面我會暫停講課,目光注視著說話的學生,以示提醒。

此外,我還會就所講的內容進行提問,以拉回學生聽課的注意力。之后,我會繼續完成授課,并時刻關注班級的學生,采取多種教學方式,以集中學生的注意力。

其次,與該生溝通。下課后,我會找到該生,以平等的身份,用平和的語氣詢問他上課說話的原因,并再次叮囑他要好好聽課,并說明如果以后不說話、表現的好會給予他獎勵。

最后,關注學生的表現。如果學生有所改進,那么我會按照約定給予其獎勵。如果學生課堂的表現依然不好,多次提醒后依然說話,甚至影響到周圍的學生,那么我會與班主任及時溝通,如實說明情況,并一起努力幫助這位學生改掉不良的課堂習慣。

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