中學教師資格教育知識與能力考點:記憶的分類
更新時間：2019-02-15 14:17:58
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摘要 小編給大家帶來中學教育知識與能力考點:記憶的分類，請大家參考。
記憶的分類
重點掌握第一和第三種第四種分類
1.根據信息從輸入到提取所經過的時間、信息編碼方式和記憶階段的不同，可將記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶
2.根據記憶的內容和經驗的對象，可將記憶分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動作記憶
3.根據信息加工與存儲的內容不同，可分為陳述性記憶和程序性記憶
(1)陳述性記憶是指對有關事實和事件的記憶，如知識和日常的生活常識。它可以通過言語傳授而一次性獲得。它的提取往往需要意識的參與。
(2)程序性記憶是指對如何做事情的記憶，包括對知覺技能、認知技能和運動技能的記憶。
4.圖爾文將長時記憶分為兩類：情景記憶和語義記憶
(1)情景記憶是指人們根據時空關系對某個事件的記憶。
(2)語義記憶是指人們對一般知識和規律的記憶，與特殊的時間和地點無關。它表現在單詞、符號、公式、規則、概念這樣的形式中
【2015年下半年真題】曉東在記憶英文單詞時，如果不對其加以復述，這個單詞在他頭腦中只能保持幾十秒。這種記憶現象是( )。
A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.內隱記憶
答案：B
【2017上半年】學習游泳之前，小蘭通過閱讀書籍記住了一些與游泳相關的知識。小蘭對游泳知識的記憶屬于( )
A.陳述性記憶
B.程序性記憶
C.瞬時記憶
D.短時記憶
【答案】A
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