小學教師資格教育教學與知識知識考點:影響人身心發展的要素
更新時間：2018-07-09 10:12:17
來源：環球網校
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摘要 接下來的考試，你開始備考了嗎?下面是小編整理的小學教師資格教育教學知識與能力考點整理，希望對你的備考有所幫助。
(一)遺傳(可能性)
1.概念
遺傳是指從上代繼承下來的生理解剖上的特點。如膚色、體態、感官和神經系統等的特點，這些生理特點也叫遺傳素質。
(二)環境(現實性)
1.概念
環境泛指個體生活中影響個體身心發展的一切外部因素。包括自然環境和社會環境。
(三)學校教育
學校教育在人的身心發展中起主導作用
其原因如下：
(1)學校教育是有目的、有計劃、有組織的培養人的活動
(2)學校教育是通過專門訓練的教師來進行的，相對而言效果較好
(3)學校教育能有效地控制、影響學生發展的各種因素
(4)學校教育給人的影響比較全面，系統，深刻。
【2011下】簡述學校教育為什么起主導作用。
(四)主觀能動性
是潛在可能性變為現實性的決定性因素
【2016上半年真題】“近朱者赤，近墨者黑”，說明在人的身心發展過程中，起決定作用的因素是( )。
A.遺傳
B.環境
C.個性差異
D.個人努力
答案：B
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