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幼兒教師資格面試結構化試題5

更新時間:2018-04-25 09:20:55 來源:環球網校 瀏覽68收藏27

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摘要 小編給大家帶來幼兒教師資格面試結構化試題5,希望對大家有所幫助。

【結構化試題】

近年來,社會上流行這樣一種說法:“不要讓孩子輸在起跑線上”。對于這種說法,你怎么看?

【解析】

這種說法有一定道理,對于孩子的教育不可滯后于自身發展。但這不等同于過早地為孩子報各種興趣班、幼兒園小學化。這種行為背離了早期教育的目的,暴露出我國早期教育的功利和浮躁,引發我們對這種說法的深刻反思。

首先,“起跑”很重要,但是不應該過分重視起跑線的輸贏。對于每個孩子來講,早教是孩子“跑得快”、“跑得遠”的前提,但家長如果過分重視起跑線的輸贏,必然讓早期教育變成單純的知識灌輸,這樣將會抹殺孩子們的本真和天性。

其次,教育的輸贏不在于孩子認識了多少字,會做多少題,而在于孩子人格是否健全、是否擁有正確的人生觀、世界觀,是否能適應社會的發展需求。一時的輸贏不能決定孩子未來的發展,與其拔苗助長,不如尊重孩子的發展規律,從孩子的興趣點出發,慢慢成長。

再次,贏在起跑線上的方式更重要的是家長的言傳身教。早教是一種速成教育,其效果很難保持。而孩子性格的塑造,習慣的養成,最好的方式是家長的言傳身教。

因此,我們不否認早期教育對于孩子的重要性,但是家長也不應迷信“不要讓孩子輸在起跑線”的說法,我們更應該尊重孩子的天性,還孩子一個快樂、簡單的童年。

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