【摘要】環球網校教師資格頻道整理2017年最新教師資格面試熱門問題之如何提高學生的記憶能力，希望大家喜歡。

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　　問題：2017年最新教師資格面試熱門問題之如何提高學生的記憶能力

　　第一是采用動機誘發的方法，動機誘導法是培養學生記憶能力的基礎;第二是培養學生的興 趣，這也是老師授課通常使用的方法，增加學生的學習興趣是比較好的可以提高學生記憶能力的方法;第三具體知識記憶方法的指導，這就對老師提出了更高的要 求，老師在備課的過程中應善于摸索、總結具體知識記憶的規律，幫助學生找到快速記憶的方法，是提高學生記憶能力的關鍵。以上是三種方法的簡單介紹，供大家 參考。

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　　備課

　　備課是教師的一項基本功。我認為無論是哪門學科，教師真正要備好一堂課，應該腳踏實地， 并結合自身和學生的實際，進行創造性地研究和設計。第一“研讀”是備課的必要前提，老師研讀與課程有關的資料是必不可少的環節;第二“博學”是備課的重要 基礎;第三“細致”是備課的基本要求;第四“創新”是備課的成功亮點。這種備課方法是我所追求的目標。(補充：備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提， 也能使教師教學更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時，好的教案設計也直接影響學生的學習興趣、方式、效率等多個方面，最終對整個課堂課的教學效果起到決定性 的作用。)

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