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　　1.在學生的心目中，(　　)是“好老師”最重要的特征。

　　A.亦師亦友

　　B.知識淵博

　　C.民主平等

　　D.幽默風趣

　　2.教師的積極評價不會有效地改變學生的(　　)。

　　A.自我認知的傾向性

　　B.自主行為的調控力

　　C.需要

　　D.風格和技能

　　3.教育行政部門轉變管理職能的關鍵，是教育研究、教育決策和(　　)相結合。

　　A.教育實踐

　　B.教育過程

　　C.對學校的評價

　　D.對教育的評價

　　4.根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為(　　)。

　　A.教師負責制

　　B.校務委員會負責制

　　C.家長委員會負責制

　　D.校長負責制

　　5.以下敘述中，錯誤的是(　　)。

　　A.應試教育片面強調教育的選拔功能

　　B.考試與素質的關系是對立的

　　C.素質教育把面向全體學生放在首位，強化普及意識

　　D.應試教育只重視考試的課本內容和各種升學資料的死記硬背

　　6.根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》規定，下列關于我國教育發展戰略目標的說法不正確的是(　　)。

　　A.到2020年，全面實現教育現代化，基本形成學習型社會，進人人力資源強國

　　B.實現更高水平的普及教育，基本普及學前教育

　　C.堅持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育

　　D.構建體系完備的終身教育

　　7.新義務教育法修訂的時間是(　　)。

　　A.1986年

　　B.1982年

　　C.2006年

　　D.1990年

　　8.現在體育界在國際比賽中得了金牌，獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練，這說明了教師的勞動具有(　　)。

　　A.未來性

　　B.復雜性

　　C.創造性

　　D.長期性

　　9.“學高為師”“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性?(　　)

　　A.本體性知識

　　B.條件性知識

　　C.實踐性知識

　　D.文化知識

　　10.按照《中華人民共和國教育法》的規定，對在校園內結伙斗毆，擾亂學校及其他教育機構教學秩序的，由(　　)來處罰。

　　A.學校

　　B.教育主管部門

　　C.家長

　　D.公安機關

　　看答案解析前先自己做一遍，這樣可以扎實掌握考試要點哦!

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　　【摘要】教師愛學生的基本條件是平等。在學生心目中，民主平等是“好教師”最重要的特征。詳細內容可詳見環球網校教師資格頻道整理的2016年最新小學教師資格綜合素質隨堂練習及解析二，同時環球網校教師資格頻道時時整理發布行業最新動態，歡迎大家關注!

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　　一、單項選擇題

　　1.C【解析】教師愛學生的基本條件是平等。在學生心目中，民主平等是“好教師”最重要的特征。

　　2.C【解析】需要是指當有機體內部處于缺乏或不平衡狀態時力求得到滿足的心理傾向。教師的積極評價對學生需要的改變不是很大，而對學生自我認知的傾向性、自主行為的調控力以及認知動機、風格和技能卻有巨大的影響，能夠使學生的實際發展狀況比預見的更好。

　　3.A【解析】教育行政部門轉變管理職能的關鍵，是教育研究、教育決策和教育實踐三者相結合。

　　4.D【解析】根據法律的規定，我國義務教育學校的內部管理體制為校長負責制。也就是說，校長負責處理學校的日常教學科研活動，完善學校的管理，校長全權代表學校并負責賦予校長決策權、指揮權、人事權和財務權，同時健全學校領導機構機制。

　　5.B【解析】應試教育與素質教育有很大不同，應試教育片面強調教育的選拔功能，只重視考試的課本內容和各種升學資料的死記硬背;而素質教育則把面向全體學生放在首位，強化普及意識。考試和素質并不是對立的，通過制定合適的教學計劃，能夠將考試和素質更好地整合起來。

　　老師點撥本題主要是對素質教育和應試教育區別的考查。考生應重點記憶創新能力的培養是素質教育的核心，是素質教育區別于應試教育的根本所在，重視創新能力的培養也是區別現代教育與傳統教育的根本之所在。

　　6.A【解析】《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010一2020年)》規定，到2020年，基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國。

　　7.C【解析】義務教育法是指規范義務教育過程中各方權利義務的法律規范的總稱。我國這方面的立法主要是1986年7月1日起執行的《中華人民共和國義務教育法》，2006年6月29日。全國人大常委會審議通過了新義務教育法，于2006年9月1日開始實施。

　　8.D【解析】教師的勞動不是一種短期見效的行為，而是一種具有長期性特點的特殊勞動過程。

　　9.A【解析】本體性知識是指可以直接傳授給學生的學科知識以及與學科知識有密切關系的其他文化知識。“學高為師”“良師必須是學者”，正是強調了此類知識。

　　10.D【解析】《中華人民共和國教育法》第72條規定：“結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的，由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。侵占學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的，依法承擔民事責任。”故選D。

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