2016年上半年教師資格結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測(cè)試題之積極的問(wèn)題學(xué)生
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【結(jié)構(gòu)化試題】
一名學(xué)生在課堂上總是積極舉手回答問(wèn)題，但是回答的內(nèi)容經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。作為教師，你會(huì)怎么辦?
【參考答案】
該生積極回答問(wèn)題的態(tài)度是值得肯定的，但作答經(jīng)常出錯(cuò)一事不容忽視。作答經(jīng)常出錯(cuò)，一般是由兩個(gè)主要原因造成的，一方面是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不牢固，影響了對(duì)問(wèn)題分析的準(zhǔn)確性;另一方面是因?yàn)閷W(xué)生的性格急躁，急于表現(xiàn)自己，而忽略了深入思考這一環(huán)節(jié)。結(jié)合問(wèn)題根源，我會(huì)有針對(duì)性地幫助這位學(xué)生提升作答正確率。
課上，該生在積極回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)在全班同學(xué)面前對(duì)其積極參與的行為給予肯定，并號(hào)召大家向該生學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生回答的問(wèn)題出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)以設(shè)疑的形式引導(dǎo)其思考，探索出合理的答案。必要時(shí)，也會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)作答該問(wèn)題，并請(qǐng)其為大家講解分析問(wèn)題的過(guò)程。借助集體的力量強(qiáng)化作答易出錯(cuò)的學(xué)生認(rèn)真思考的習(xí)慣。
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【摘要】一名學(xué)生在課堂上總是積極舉手回答問(wèn)題，但是回答的內(nèi)容經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。作為教師，你會(huì)怎么辦?相關(guān)回答詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠(chéng)意整理的2016年上半年教師資格結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測(cè)試題之積極的問(wèn)題學(xué)生，助力備考，預(yù)祝大家順利通過(guò)面試環(huán)節(jié)。
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課下，我會(huì)給予這位同學(xué)更多的關(guān)注，主動(dòng)找其談話，幫其鞏固課上所學(xué)知識(shí)，設(shè)置簡(jiǎn)單的問(wèn)答環(huán)節(jié)進(jìn)行檢測(cè)。通過(guò)努力，學(xué)生自己得出正確的答案后，會(huì)深刻地體會(huì)到認(rèn)真思考帶來(lái)的喜悅。此刻，我會(huì)順勢(shì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)思考的魅力，建議學(xué)生聽到老師的提問(wèn)后不要急于回答，可以先思考一段時(shí)間，有了相對(duì)成熟的想法后再舉手回答問(wèn)題，老師一定會(huì)把機(jī)會(huì)留給他。
相信，通過(guò)課上、課下師生的共同努力，該生正確作答的次數(shù)會(huì)逐漸增多，學(xué)習(xí)自信慢慢形成，性格也會(huì)隨之穩(wěn)健。
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