2016年上半年教師資格結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測試題之如何推選三好學(xué)生
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【結(jié)構(gòu)化試題】
每個班只有一位市三好學(xué)生名額,作為班主任,你將如何推選出本班的市三好學(xué)生?
【參考答案】
三好學(xué)生的評選旨在嘉獎那些“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生,鼓勵他們再接再厲,同時,也可以為其他同學(xué)樹立榜樣。作為班主任,我一定要確保此次評選活動的公平、公正、公開。
首先,我會利用班會時間告知各位同學(xué),我們將舉辦一次市三好學(xué)生的選舉活動,并講明本次評選的意義,希望在座的各位同學(xué)都能夠以一種認真負責(zé)的態(tài)度來對待此事。接下來,我會說明此次活動的評選標(biāo)準(zhǔn),包括日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、思想品德等,讓大家做到心中有數(shù)。
其次,我會采取不記名投票的方式,請同學(xué)們在小紙條上寫下三個自己認為有資格當(dāng)選三好學(xué)生的同學(xué)的姓名,既可以推選他人,也可以毛遂自薦。在投票結(jié)束后,請各組的小組長把小紙條收集起來,匯總起來。然后請班長當(dāng)唱票員,副班長當(dāng)計票員,學(xué)生代表負責(zé)監(jiān)督,通過畫正字的方式,把投票情況羅列在黑板上,以確保整個過程的公開、公正、透明。投票結(jié)束后,我會將排在前列的三位同學(xué)列為本次評選的候選人,并感謝大家的積極參與。
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再次,我會誠懇地邀請各科任課老師配合完成此次三好學(xué)生的評選工作。我會向他們仔細詢問這三位候選人的日常表現(xiàn),征求他們的意見,在大家討論協(xié)商后,共同敲定最后入選的同學(xué)。
最后,我會將最終的結(jié)果告知給各位同學(xué),并詳細說明該同學(xué)入選的原因。一方面,我會對這位同學(xué)表示贊許和鼓勵,希望他可以戒驕戒躁、再接再厲;另一方面,我也會號召大家向入選的同學(xué)學(xué)習(xí),同時,也會安慰落選的同學(xué),希望他們不要氣餒,繼續(xù)努力。
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