小學教師資格面試結構化試題高頻熱點：新入職工作遇阻類問題回答
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【結構化試題】
你是一名新人，工作非常努力，并且經常向老教師請教學習，但是，領導依然認為你工作能力不強，面對這種情況，你怎么辦?
【答案解析】
新人的成長離不開領導的關注與激勵，領導認為我的工作能力不強，一方面是出于“高標準、嚴要求”的考慮，另一方面也是基于對我日常工作表現的一種評價，我會正確看待領導的意見，進一步完善自己，爭取早日得到領導認可。
我會結合自己平日表現做一次深刻的工作總結，梳理工作中存在的不足。盡管平時我經常向老教師請教學習，但作為新人，謙虛、主動、積極、好學的態度是基本的職業素養。有好的態度但并沒有得到認可，說明在學習過程中有很多經驗并沒能做到學以致用，解決實際工作問題的能力不強，進而表現出的工作能力也不強。因此，領導的評價與提醒是十分中肯的，我會充分利用這個機會反省自身存在的問題。
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【摘要】我也會把這些想法以當面或書面匯報的方式向領導表態，感謝領導給我的中肯建議，希望領導能繼續監督我接下來的工作情況。新入職后會遇到什么問題呢?面對考官的提問應該做出怎樣的回答呢，下面是環球網校教師資格頻道整理的小學教師資格面試結構化試題高頻熱點：新入職工作遇阻類問題回答，希望大家喜歡!
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在將來的工作中，我會保持積極主動、謙虛好學的態度，并改變自己只重外在、忽視內涵的浮躁學習方式，注重學習效率和實際效果，多實踐、多嘗試，確保所學內容融會貫通，實實在在的變成自己的工作能力，爭取在短時間內有明顯的提升。我也會把這些想法以當面或書面匯報的方式向領導表態，感謝領導給我的中肯建議，希望領導能繼續監督我接下來的工作情況。
我相信只要保持積極上進的心態、踏實穩健的作風，一步一個腳印做好自己的本職工作，不斷完善自己，一定可以贏得領導的信任。
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