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　　教學目標：

　　1、 知識與能力：本節課的主要內容是學會運用連詞and和but談論喜好.

　　2、 過程與方法：采用Discussing和Concluding的教學策略;利用課件來展開課堂教學，Pairwork問答的口語交際活動和小組活動，進行詢問和談論喜好的課堂教學和練習。

　　3、 情感態度價值觀：本節課是通過“介紹電影”來學習“談論喜好”，學習內容是學生非常感興趣的話題，貼近學生的生活。通過互相介紹自己的喜好和偏愛，可以增進同學之間的了解和友情，并幫助學生找到彼此的共同點，加深溝通。

　　教學重難點及教學突破：

　　重點：通過“介紹電影”學會運用連詞and和but談論喜好。

　　難點：連詞and和but的用法。

　　教學步驟：

　　第一教學環節：情景創設，導入新課。本節課的主要日容是談論喜好，再導入新課時開采用播放課件復習電影種類：action movie , thriller, comedy ,documentary ,Beijing Opera.并詢問：Do you want to go to a movie? What kind of movies do you like?

　　二、第二教學環節：師生互動，學習探究

　　1、通過復習What kind of movies do you like ? I like…..等句型引導學生閱讀3a 部分的句子，然后選擇適當地連詞and和but填空，練習I like…and I like….she likes….but she doesn’t like……等談論喜好的目標舉行完成3a部分的教學任務。

　　2、引導學生展開Pairwork活動，完成3b部分口語交際教學任務。讓學生根據部分的圖畫和文字說明，依次談論人物的喜好，復習鞏固所學的I like……and I like….she likes….but she doesn’t like……等目標語言。

　　三、第三教學環節：合作交流，鞏固提高。一到學生進行游戲活動，讓學生互相詢問和談論喜好。通過只能種方式，練習運用所學目標語言What kind of movies do you like ? I like…..Do you like……? Yes , I do . No ,I don’t 完成第4部分的教學任務。

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　　【摘要】采用Discussing和Concluding的教學策略;利用課件來展開課堂教學，Pairwork問答的口語交際活動和小組活動，進行詢問和談論喜好的課堂教學和練習。想要了解更多相關課程進展，詳見環球網校教師資格頻道整理的初中英語教師資格面試說課：Do you Want to go to movie。

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　　本課總結：

　　本課采用了Discussing和Concluding的教學策略;利用課件來展開課堂教學，Pairwork問答式的口語交際活動和小組活動，運用連詞and和but等進行詢問和談論喜好，可以增進同學之間的了解和友情，并幫助學生找到彼此的共同點，加深溝通。

　　板書設計

　　Unit 9 Do you want to go to a movie?

　　I like thrillers and I like action movies.

　　I like comedies but I don’t like documentaries .

　　Maria likes thrillers but she doesn’t like comedies .

　　練習設計：

　　1、 __ she want to go to a movie?

　　A. Do B. Is C. Dose D. Are

　　2. __ kind of movies do you like ?

　　A.What B. What’s C. How D. Which

　　3.I like thrillers, ___I don’t like documentaries.

　　4. She likes English ___she likes math.

　　5. My father likes comedies, ____ he doesn’t like action movies.

　　A. and B. so C. or D. but

　　6. Helen likes documentaries , Her sister doesn’t .Helen____ _____ _____ her sister ______ ______ _______.

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