如何快速高效準備好備課教案
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在20分鐘的備課時間里面，如何準備好教案?是應該突出重點還是面面俱到?
大部分的同學報教師資格證的時候，有一些還沒有畢業，他們沒有參加過教育教學的實踐，他們可能對教案覺得非常困難，其實對于教案來說是非常簡單的一件事。對于這一點來說，到底怎樣準備呢?這個同學說到底是面面俱到還是重點把握?教案的要素是非常多的，比如我們說課形、課時、方法、教具等等，備考的時候，我們怎樣做呢?肯定要把握重點，重點里面，在考試的時候，教案里面最重要的是什么?
其實在座的同學可以想一下，上課的時候最重要的是什么?就是教學過程，教案設計里面，教學過程成為他準備一個非常重要的方面，對于教學過程而言，我們怎樣良好的呈現教學過程，不僅要體現我們專業知識的精深程度，還要體現對新課程理念運用程度，現在我們強調最多的，就是情景式的，合作式的，或者研究型的。
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【摘要】面試流程是抽題、備課、面試、面試結束，考生離場，考官評分，在短短的幾十分鐘內如何叫自己的課稿更加精彩出眾引起考官高評呢?環球網校教師資格頻道整理了如何快速高效準備好備課教案，希望大家喜歡。
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你要采用什么樣的方式進行課堂互動呢，比如以情景式的，上課的時候都有一個導入環節，導入的時候采用什么形式好呢?用活動還是用故事還是用PPT，這個設計非常重要，在這個教案設計里面，第一個亮點就呈現了，設計完以后就要新授課，這和前面的銜接，怎樣把知識點講得非常簡單、明了，通過練習、例題，讓他認識到知識點是什么，并且掌握它。其次對于教學過程里面最重要的一個導入，一個新授，這兩點把握住以后，剩下的都是邊邊角了，通過這樣的形式，在20分鐘的教案設計的過程里面，只要抓住兩個點，一個導入，一個新授，就是這樣。
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