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教師資格小學教育知識與能力簡答題之教師課外輔導應注意

更新時間:2016-02-22 08:56:52 來源:環球網校 瀏覽525收藏52

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  【摘要】教師課外輔導應注意?環球網校老師就來和大家一起解決這個問題。下文為《教師資格小學教育知識與能力簡答題之教師課外輔導應注意》,希望大家都能取得好成績。

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  環球網校老師根據多年經驗整理出了,2016年最有可能考的簡答題。

  教師課外輔導應注意的問題是什么?

  【環球網校老師整理答案要點】(1)從實際出發,因材施教。教師要在全面了解學生的基礎上,確定輔導的內容、重點,并根據不同學生的特點采取相應的措施。

  (2)目的明確,著重啟發。每次輔導要有計劃,要充分調動學生的積極性和主動性,引導他們自己尋找解決疑難的途徑。

  (3)組織學生互相幫助,對差生的輔導可適當組織優秀學生對他們進行幫助,以互相促進、共同提高,但不宜占用優秀學生過多的課外時間。

  (4)善于總結、積累經驗。輔導時教師要對學生的疑難、存在的問題、個人的體會等做好記錄,既可使講課有的放矢,又可積累資料、掌握規律,有預見性地搞好今后的教學工作。

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  【摘要】教師課外輔導應注意?環球網校老師就來和大家一起解決這個問題。下文為《教師資格小學教育知識與能力簡答題之教師課外輔導應注意》,希望大家都能取得好成績。

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  簡述遺傳素質在人的身心發展中的作用。

  【環球網校老師整理的答案要點】遺傳是指從上代繼承下來的生理解剖上的特點,也稱天資、天賦、稟賦,是與生俱來的生理解剖特點,這些生理特點也叫遺傳素質,是人發展的自然的或生理的前提條件,是個體發展的物質前提。遺傳的作用主要體現在以下幾點:

  (1)遺傳素質為人的發展提供了可能。

  (2)遺傳素質的差異是造成個體間個別差異的原因之一。

  (3)遺傳素質的成熟制約身心發展的水平及階段。

  (4)遺傳素質僅為人的發展提供物質前提,而不能決定人的發展。

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