2016年小學綜合素質高頻考點之材料分析


點擊查看:2016年教師資格小學綜合素質之法律法規高頻考點匯總
教育法律法規重要考點:1.原則方針類;2.承擔責任類;3.負責部門類;4.特殊要求類;5.財政投入類;6.材料分析類。
2016年小學綜合素質高頻考點之材料分析
1.學校應付責任的情況【學生傷害事故處理辦法9】
物
|
(一)[環球網校誠意整理]學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的: |
編輯推薦:
環球網校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環球網校教師資格頻道或論壇,如果你喜歡《2016年小學綜合素質高頻考點之原則方針》這篇文章,歡迎點擊Ctrl+D進行收藏,以便隨時查閱。環球網校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流!
【摘要】2016上半年教師資格考試時間為3月12日,準考證提前一周打印,為了幫助考生更好復習,環球網校小編誠意整理《2016年小學綜合素質高頻考點之材料分析》,希望大家喜歡。
點擊查看:2016年教師資格小學綜合素質之法律法規高頻考點匯總
教育法律法規重要考點:1.原則方針類;2.承擔責任類;3.負責部門類;4.特殊要求類;5.財政投入類;6.材料分析類。
學生傷害事故處理辦法續表
學
|
(一)學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,[2016年小學綜合素質高頻考點之材料分析]未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的; (二)學校違反有關規定.組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的; (三)學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的; (四)學生在校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,但未根據實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的; (五)對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息,學校發現或者知道,但未及時告知未成年學生的監護人,導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的。 |
教
|
(一)學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,但未采取必要措施的; |
環球網校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環球網校教師資格頻道或論壇,如果你喜歡《2016年小學綜合素質高頻考點之原則方針》這篇文章,歡迎點擊Ctrl+D進行收藏,以便隨時查閱。環球網校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流!
【摘要】2016上半年教師資格考試時間為3月12日,準考證提前一周打印,為了幫助考生更好復習,環球網校小編誠意整理《2016年小學綜合素質高頻考點之材料分析》,希望大家喜歡。
點擊查看:2016年教師資格小學綜合素質之法律法規高頻考點匯總
教育法律法規重要考點:1.原則方針類;2.承擔責任類;3.負責部門類;4.特殊要求類;5.財政投入類;6.材料分析類。
2.學校不負責任情況【學生傷害事故處理辦法12、13】
不
|
(一)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的; |
學 |
(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的; |
環球網校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環球網校教師資格頻道或論壇,如果你喜歡《2016年小學綜合素質高頻考點之原則方針》這篇文章,歡迎點擊Ctrl+D進行收藏,以便隨時查閱。環球網校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流!
【摘要】2016上半年教師資格考試時間為3月12日,準考證提前一周打印,為了幫助考生更好復習,環球網校小編誠意整理《2016年小學綜合素質高頻考點之材料分析》,希望大家喜歡。
點擊查看:2016年教師資格小學綜合素質之法律法規高頻考點匯總
教育法律法規重要考點:1.原則方針類;2.承擔責任類;3.負責部門類;4.特殊要求類;5.財政投入類;6.材料分析類。
3.學生或者監護人應負責任的情況【學生傷害事故處理辦法10】(一)學生違反法律法規的規定,違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的;
(二)學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正,但學生不聽勸阻、拒不改正的:
(三)學生或者其監護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的;
(四)未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監護職責的;
(五)學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。
4.其他主體應負責任情況【學生傷害事故處理辦法11】
學校安排學生參加活動,因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者,或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故,有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。
5.事故損害的賠償情況【學生傷害事故處理辦法26、27】
學校對學生傷害事故負有責任的,根據責任大小,適當予以經濟賠償,但不承擔解決戶口、住房、就業等與救助受傷害學生、賠償相應經濟損失無直接關系的其他事項。學校無責任的,如果有條件,可以根據實際情況,本著自愿和可能的原則,對受傷害學生給予適當的幫助。
因學校教師或者其他工作人員在履行職務中的故意或者重大過失造成的學生傷害事故,學校予以賠償后,可以向有關責任:人員追償。
編輯推薦:
環球網校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環球網校教師資格頻道或論壇,如果你喜歡《2016年小學綜合素質高頻考點之原則方針》這篇文章,歡迎點擊Ctrl+D進行收藏,以便隨時查閱。環球網校教師頻道小編隨時與廣大考生朋友們交流!
最新資訊
- 幼兒教師資格證綜合素質作文2025-09-02
- 2025下小學教師資格證考試科目綜合素質分析題-學生觀2025-09-02
- 2025下半年小學教師資格證科目二簡答題,務必收藏!2025-08-29
- 25下小學教師資格證綜合素質重點:法律法規16分原來這么好拿!一文分清責任歸屬2025-08-29
- 2025下半年小學教師資格證考試科目二重點考點:一文速記“三大定律”2025-08-29
- 25下小學教師資格證綜合素質考試資料,這些務必背誦2025-08-28
- 2025下半年教師資格考試小學綜合素質必考的4個考點,4個口訣拿下44分2025-08-28
- 25下小學教師資格證科目二資料:影響身心發展的因素2025-08-27
- 25下教師資格證小學科目二內容:三大直觀手段2025-08-27
- 2025下半年教師資格證小學綜合素質考試內容:需要背的12個考點2025-08-27