【摘要】構化面試，也稱標準化面試，是根據所制定的評價指標，運用特定的問題、評價方法和評價標準，嚴格遵循特定程序，通過測評人員與被試者進行語言交流，對被測試者進行評價的標準化過程。本文為環球網校小編整理的“2015教師資格證統考面試模擬題及答案:上課學生傳紙條”以供眾多即將參加教師資格證面試考試的考生參考使用。

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　　11、上課鈴響了，你走進教室了，班里還是一團糟。這時你怎么辦?

　　這是很正常的事情，沒有必要動怒，我會徑直走到講臺上，宣布上課。(環球網校小編整理2015教師資格證統考面試模擬題及答案:上課學生傳紙條)如果學生還是在下面議論紛紛，想必在上節課或課余時間發生了什么事情，我會沉默地注視著學生，用這樣的安靜來提醒他們上課。講一個簡短的小故事，小笑話，然后對課程做精彩的引入，把他們的注意力引到我的課堂。

　　12、當你上課時發現你的小黑板上畫著一只烏龜和鮮花，你會怎么辦?

　　絕對不可以動怒，我會一笑了之，然后擦掉，(環球網校小編整理2015教師資格證統考面試模擬題及答案:上課學生傳紙條)那個學生自己也會覺得自己很無聊。

　　13、當在你上課時，一個學生在傳紙條，你怎么辦?

　　答案：(1)用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會神的聽課。(2)邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會神的聽課。(環球網校小編整理2015教師資格證統考面試模擬題及答案:上課學生傳紙條)(3)課后把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認真聽講。

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　　14、你組織學生一次戶外活動，有個同學突然中暑，你怎么處理?

　　將學生迅速撤離中暑的高溫環境，將中暑的同學抬到陰涼通風的地方，(環球網校小編整理2015教師資格證統考面試模擬題及答案:上課學生傳紙條)用冷水給他擦身，使他降溫，并給他喝含鹽的涼開水。

　　如果情況嚴重的話，及時叫救護車，同時通知校長和同學家長。

　　處理中暑同學的同時，安排班長組織其他學生休息。(環球網校小編整理2015教師資格證統考面試模擬題及答案:上課學生傳紙條)

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