【摘要】2015年下半年教師資格證統考已于11月1日圓滿結束，不管你發揮的怎么樣，小編都希望大家能有一個好的成績!小編整合網上的各種試題信息，整理出“特崗教師招聘考試材料分析題練習及答案詳解第四節”，供廣大考生朋友參考使用。如果本文對你有一定幫助，請按Ctrl+D鍵收藏。

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　　1.對學生來說，由于知識基礎的差異和個性品質的不同，對課程也有很多不適應的地方。比如，新課程提倡的研究性學習，就有很多學生不知所措。一個班少則有四五十人，多則六七十人，要進行有效的合作探究，難度很大。據上課教師分析，在研究性學習過程中都是那些主動性強的學生受益，三分之二的學生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實踐活動中，表現突出的只是那些性格外向的學生，性格內向的學生只能做旁觀者。這種差異很容易導致學生出現兩極分化。

　　問題：對于新課程改革遇到的這個問題，你認為應該如何調動全體同學的積極性?采取哪些有效的方法，才能使所有學生在課程改革中受益?

　　【參考答案】

　　對于新課程改革遇到的這個問題，應該重視智力開發與學生能力的培養，在加強基礎知識的教學中，要重視思維能力、學習能力的培養，特別重視培養學生分析問題和解決問題的能力，使學生“學會學習”。還應重視個別差異，加強個別指導，每個學生已有的經驗及其天資、稟賦、興趣、性格等心理品質差別很大，要求教師對學生進行個別指導。

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　　【摘要】2015年下半年教師資格證統考已于11月1日圓滿結束，不管你發揮的怎么樣，小編都希望大家能有一個好的成績!小編整合網上的各種試題信息，整理出“特崗教師招聘考試材料分析題練習及答案詳解第四節”，供廣大考生朋友參考使用。如果本文對你有一定幫助，請按Ctrl+D鍵收藏。

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　　2.趙老師是某中學的一名青年教師，現在正擔任著某班的班主任，他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言，發誓要做一名熱愛學生的優秀教師。大學畢業走上工作崗位后，他一心撲在對學生的教育教學上。為了解和接近學生，以便取得學生的信賴，他與學生一起參加課外甚至校外活動，如打球、下棋、逛電子游戲廳等，幾乎對學生的各種愿望都是有求必應。但是，一學年下來，趙教師卻感到非常沮喪，不僅學校領導批評他過于放縱學生，而且班上的同學也對他的管理方式頗有微辭，抱怨老師有偏向。為此，趙老師非常苦惱，幾乎動了辭掉班主任職務的念頭。

　　問題：(1)請從教育學有關原理的角度，指出趙老師工作的主要問題在哪里?(2)試結合教師素養的理論觀點，談談如何改進趙老師的工作。

　　【參考答案】

　　(1)趙老師用教育家陶行知先生“愛滿天下”來鞭策自己是正確的，立下的志愿也很好，但他為了取得學生的信賴，幾乎對學生的各種愿望都是有求必應，這種做法嚴重違背了德育的基本原則，德育要堅持導向性，嚴格要求與尊重信任相結合，才能獲得良好的效果，趙老師方法失當，愛嚴相失。

　　(2)趙老師應提升自己的基本素養，特別是教育理論素養和教育能力素養，要懂得理論聯系實際，把所學到的知識分析再創造，制定一套可行的方案，既要尊重信任學生，又要嚴格要求學生。