2013年自考傳播學概論重點知識（15）
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第十一章 傳播效果研究(下)
1.擬態環境：李普曼1922年出版《輿論學》。認為，現代社會變得越來越巨大和復雜化，對超出自己經驗以外的事物，人們只能通過各種新聞供給機構去了解。這樣，現代人的行為在很大程度上已經不是對真實的客觀環境反應，而成了對大眾傳播提示的“擬態環境”的反應。“擬態環境”并不是現實環境的客觀再現。
1.議程設置理論的特點?
答： 特點：⑴傳播效果分為認知、態度和行動三個層面。“議程設置功能”假說的著眼點是這個過程的最初階段，即認知層面上的效果。
⑵“議程設置功能”假說所考察的，是作為整體的大眾傳播具有較長時間跨度的一系列報道所產生的中期的、綜合的、宏觀的社會效果。
⑶“議程設置功能”理論暗示了一種媒介觀，即傳播媒介是從事“環境再構成作業”的機構。即傳播媒介對外部世界的報道不是“鏡子”式的反映，而是一種有目的的取舍選擇活動。
2.議程設置功能在理論提出以后具有哪些發展，其不足之處有哪些?
答： 議程設置功能是在李普曼“擬太環境”以及拉斯韋爾關于傳播的“環境監視功能”概念的基礎上，通過實證研究提出的一個理論假說。它的概念不斷趨于細致化和明確化：
⑴“議程設置功能”的作用機制趨于明確化。學者們從三角度考察大眾傳播“議程設置功能”作用機制：認知模式、顯著性模式、優先順序模式。
⑵對“議題”不同類型進行較深入的研究。
⑶分析不同媒體“議程設置”的不同特點。(填空)如報紙的“議程設置”對較長期的“議題重要性順序排列”影響較大，而電視的“熱點化效果”比較突出。
不足：它只強調了傳播媒介“設置”或形成社會議題的一面，而沒有涉及反映社會議題的一面。盡管從一般意義上來說媒介的“議程設置功能”是強大的，但也不能把它的效果絕對化。
3影響和制約報道內容取舍選擇的因素主要有?
答：①時空因素; ②媒介的辦報宗旨和報道方針、傳播人員的新聞價值觀和傾向; ③社會文化規范，即傳播內容必須符合社會和受眾的一般文化規范和價值標準。
概念：
1.輿論：傳統的政治學和輿論學認為，輿論是一種“社會合意”，它的產生是一個“問題出現→社會討論→合意達成”的理性過程。
1.“沉默螺旋”理論的內容及其新近的發展與不足?
答：1沉默螺旋“概念最早見于諾依曼1974年在《傳播學刊》上發表的一篇論文。這個假說由三個命題構成： ①個人意見的表明是一個社會心理過程。
②意見的表明和“沉默”的擴散是一個螺旋式的社會傳播過程。
③大眾傳播通過營造“意見環境”來影響和制約輿論。
2 諾依曼通過“沉默的螺旋”理論，重新提示了一種“強有力”的大眾傳播觀： ①輿論的形成是大眾傳播、人際傳播和人們對“意見環境”的認知心理三者相互作用的結果。
②經大眾傳媒強調提示的意見由于具有公開性和傳播的廣泛性，容易被當作“多數”或“優勢”意見所認知。
③這種環境認知所帶來的壓力或安全感，會引起人際接觸中的“劣勢意見的沉默”和“優勢意見的大聲疾呼”的螺旋式擴展過程，并導致社會生活中壓倒優勢的“多數意見”――輿論的誕生。
3 不足：①假說中所強調的“對社會孤立的恐懼”不應是一個不變的常量，而應是一個受條件制約的變量。
②“多數意見”的壓力以及對它的抵制力，按照問題的類型和性質應有程度上的不同。
③“多數意見”社會壓力的強弱受到社會傳統、文化以及社會發展階段的制約。
④由于它在說明輿論的形成過程之際極力強調“多數”或“優勢”意見的壓力，以至到忽略了輿論的變化過程和“少數派”的作用。(要注意“中堅分子”的作用)
4“沉默的螺旋”假說的重要意義： ①它把對輿論形成過程的考察從現象論的描述引向了社會心理分析的領域，強調了社會心理機制在這個過程中的作用。 ②它強調了大眾傳播對輿論的強大影響，并正確地指出了這種影響來自于大眾傳播營造“意見環境”的巨大能力。
5“沉默的螺旋”理論的特點： ①這個假說中的“輿論”與歷來的輿論概念不同。 ②從傳播效果研究的角度而言，“沉默的螺旋”理論強調大眾傳播具有強大的社會效果和影響。
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