2015執業藥師《藥學綜合知識與技能》考前模擬沖刺試題及答案
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2015年執業藥師考試將在十月舉行，在最后的沖刺階段環球網校醫學考試網整理2015執業藥師《藥學綜合知識與技能》考前模擬沖刺試題及答案供大家模擬練習，希望對大家執業藥師考試有幫助。
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一、最佳選擇題
1.藥學服務的宗旨()
A.體現了“以人為本”的宗旨
B.體現了“為人民服務”的宗旨
C.體現了“人民至上”的宗旨
D.體現了“全心全意”的宗旨
E.體現了“主動服務”的宗旨
【答案】A
【考點】藥學服務宗旨
【評價與預測】此題較為簡單，考察藥學服務的主要核心。考核內同可能會以其他形式或提醒出題。
2.以下所列術語中，最正確描述“現代藥學發展史上的第三階段的特征”的是
A.藥物創新
B.劑型改革
C.實施藥學服務
D.參與臨床用藥
E.保障特殊患者用藥
【答案】C
【考點】藥學的發展歷程
【解析】藥品供應為中心傳統階段，參與臨床實踐階段，藥學服用階段
【評價與預測】預測藥學發展歷程，藥物服務階段可能還會考到
3.藥學服務的理想目標為
A.提高患者用藥的安全性
B.提高患者用藥的經濟性
C.提高患者用藥的有效性
D.向公眾提供直接的、負責的服務
E.改善和提高人類生活質量
【答案】E
【考點】藥學服務的理想目標
【解析】藥學服務于1990年由美國學者倡導，其含義是藥師應用藥學專業知識向公眾(包括醫護人員、患者及家屬)提供直接的、負責任的、與藥物應用有關的服務，以期提高藥物治療的安全、有效、經濟和適宜性，改善和提高人類生活質量
4.有關藥學服務的“基本要素”，以下說法最正確的是
A.為公眾服務
B.提供藥學專業知識
C.“與藥物有關”的服務
D.提供藥物信息和知識
E.以提供信息和知識的形式服務
【答案】C。
【考點】本題考查藥學服務的“基本要素”。
【解析】依據藥學服務的含義“藥師應用藥學專業知識向公眾提供直接的、負責任的、與藥物應用有關的服務，以期提高藥物治療的安全、有效、經濟和適宜性”可知，藥學服務的“基本要素”是“與藥物有關”的服務(C)。本題的“陷阱”是其余備選答案都包括“知識”“服務”貌似可選的關鍵詞。
【評價與預測】預測藥學服務基本要素可能以單選或者多選的形式考察大家，復習把握藥學服務的核心。
5.藥學服務是藥師對患者的關懷和責任。下列人員中，屬于藥學服務的重要人群是
A.門診患者B•社區患者
C.住院患者D.過敏體質者
E.藥品消費者
【答案】D
【考點】藥學服務對象
【解析】藥學服務的對象：用藥周期長或者終生服藥者，需同時服用多種藥物，特殊人群，小兒老人孕婦，哺乳期女性，血液透析者，特殊人群包括(肝腎功能不全者，過敏體質者)
【評價與預測】預測對于藥物服務的對象，重點強調的特殊人群可能還會考到。
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6.藥學服務的重要人群不包括
A.患有高血壓和糖尿病的患者
B.需應用吸入性激素的患者
C.血肌酐>300μmol/L者
D.用2SHRZ/4HR方案，規律抗結核治療1個月，低熱、乏力、盜汗等癥未緩解者
E.青壯年，平素健康，患普通感冒者
【答案】E
【考點】該題針對“藥學服務”知識點進行考核
【解析】藥學服務的對象是廣大公眾，包括患者及家屬、醫護人員和衛生工作者、藥品消費者和健康人群。其中尤為重要的人群包括：①用藥周期長的慢性病患者，或需長期甚至終生用藥者;②患有多種疾病，病情和用藥復雜，需同時合并應用多種藥品者;③特殊人群，如特殊體質者、肝腎功能不全者、血液透析者、過敏體質者、小兒、老年人、妊娠及哺乳期婦女等;④用藥效果不佳，需要重新選擇藥品或調整用藥方案、劑量、方法者;⑤用藥后易出現明顯不良反應者;⑥ 應用特殊劑型、特殊給藥途徑、藥物治療窗窄需做監測者。
【評價與預測】從事藥學服務基本要素的考察，預測可能會更換其他選項，但本質還是以“患者”為中心。
7.從事藥學服務的藥師必須具備的能力要求是
A.扎實的人文知識
B.扎實的外語專業知識
C.扎實的管理專業知識
D.扎實的藥學專業知識
E.扎實的醫學專業知識
【答案】D
【考點】必須具備的能力要求。
【解析】本題的“陷阱”是“必須具備”。藥學服務涉及知識領域很廣。可是，藥學服務最基本的要素是“與藥物有關”的“服務”，因此，從事藥學服務的人員必須具有藥學專業背景，具備扎實的藥學專業知識(D)。這也是執業藥師最重要的本領。
【評價與預測】預測藥學服務的基本要素以藥物有關的服務，圍繞這個重點要素可能還出相關考題。
8.從事藥學服務的藥師必須具備的專業技能是
A.溝通技能
B.調劑技能
C.藥歷書寫技能
D.藥物警戒技能
E.咨詢與用藥教育技能
【答案】B
【解析】本題考查藥師必須具備的專業技能。
【解析】本題的“陷阱”是“必須具備”。從事藥學服務的藥師應該具備的專業技能有若干項，其中必須具備的是調劑技能(B)。“處方調配”是藥師的最基本的工作。
【評價與預測】預測圍繞藥學服務的基本要素(與藥物有關的服務)以及藥師最重要的工作可能還會出題。
9.從事藥學服務的藥師應具備較高的交流溝通能力。以下所列‘藥師與患者溝通’的意義中，不正確的是
A.可杜絕投訴事件
B.提高公眾對藥師的認知度
C.使患者獲得有關用藥指導
D.使藥師獲取患者相關信息和問題
E.加強藥師和患者的情感與聯系，使“服務”更貼近患者
【答案】A
【考點】溝通的意義
【解析】(1)使患者獲得有關用藥的指導，有利于疾病的治療，提高用藥的有效性、依從性和安全性，減少藥品不良反應和不良事件的發生。同時，溝通又為互補，溝通是了解患者心靈的窗口，藥師從中可獲取患者的信息、問題及用藥規律。(2)通過藥師的科學、專業、嚴謹、耐心的回答，解決患者在藥物治療過程中的各種問題。(3)伴隨溝通的深入，交往頻率的增加，使藥師和患者的情感和聯系加強，貼近患者，增加患者對藥物治療的滿意度。(4)可確立藥師的價值感，樹立藥師形象
【評價與預測】預測可能會考到其他溝通意義
10.從事藥學服務的藥師應具備較好的投訴應對能力。正確妥善地應對投訴的重要意義是
A.提高用藥順應性
B.警惕與防范用藥錯誤
C.增進患者對藥師工作的信任
D.使患者獲得有關用藥的指導
E.藥師獲取患者的用藥感受及問題
【答案】C
【考點】本題考查正確妥善地應對投訴的重要意義。
【解析】本題的“難點”是掌握藥學服務與“投訴”患者的關系。從事藥學服務的藥師需要與患者良好的溝通，二者情感維系很重要。目前“投訴”的類型主要是對藥師服務態度不滿意。因此，“正確妥善地應對投訴”的重要意義是“增進患者對藥師工作的信任”。
【評價與預測】預測投訴應對類型和處理以及意義今年考到概率很大。
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11.以下對“藥歷”的敘述最正確的是
A.別于病歷
B.用藥檔案
C.源于病歷
D.藥師建立的用藥檔案
E.藥師為參與藥物治療和實施藥學服務而為某一患者建立的用藥檔案
【答案】E
【考點】藥歷
【解析】藥歷是藥師為參與藥物治療和實施藥學服務而為患者建立的用藥檔案，其源于病例，但又有別于病歷。
【評價與預測】預測藥歷，病歷相關內容可能還會考到醫師用藥，護士用藥，公眾用藥等方面進行考察。
12.從事藥學服務的藥師應具備較高的交流溝通能力。以下所列‘藥師與患者溝通’的意義中，不正確的是
A.可杜絕投訴事件
B.提高公眾對藥師的認知度
C.使患者獲得有關用藥指導
D.使藥師獲取患者相關信息和問題
E.加強藥師和患者的情感與聯系，使“服務”更貼近患者
【答案】A
【考點】溝通的意義
【解析】(1)使患者獲得有關用藥的指導，有利于疾病的治療，提高用藥的有效性、依從性和安全性，減少藥品不良反應和不良事件的發生。同時，溝通又為互補，溝通是了解患者心靈的窗口，藥師從中可獲取患者的信息、問題及用藥規律。(2)通過藥師的科學、專業、嚴謹、耐心的回答，解決患者在藥物治療過程中的各種問題。(3)伴隨溝通的深入，交往頻率的增加，使藥師和患者的情感和聯系加強，貼近患者，增加患者對藥物治療的滿意度。(4)可確立藥師的價值感，樹立藥師形象
【評價與預測】預測可能會考到其他溝通意義
13.以下所列項目中，不是藥歷的格式和內容的是
A.患者病歷
B.患者基本情況
C.患者用藥記錄
D.患者用藥結果評價
E.藥師對藥物治療的建設性意見
【答案】A
【考點】藥歷格式和內容
【解析】本題考查藥歷的格式和內容。藥歷是藥師為參與藥物治療和實施藥學服務而為患者建立的用藥檔案。國內推薦模式包括患者基本情況(B)、病歷摘要、用藥記錄(C)和用藥評價(D)。用藥評價項下包括藥師對藥物治療的建設性意見(E)。備選答案B.C.D.E均不是正確答案。藥歷源于病歷，又有別于病歷，不是患者病歷。A是正確答案。
【評價與預測】預測藥歷，病歷區別可能還會考到
14.在藥師應該具備的諸項專業技能中，作為藥師的最基本工作的是
A.處方審核B.處方調劑
C.處方點評D.藥品警戒技能
E.治療藥物監測
【答案】[B]。
【解析】本題考查藥師必須具備的專業技能。
【解析】從事藥學服務的藥師應該具備的專業技能有若干項，其中必須具備的是調劑技能(B)。“處方調配”是藥師的最基本的工作。
【評價與預測】預測執業藥師核心具備專業及時以及具體工作可能還會考到
15.屬于藥師參與臨床藥物治療、提供藥學服務的重要方式和途徑的是
A.處方調劑
B.參與健康教育
C.藥物信息服務
D.治療藥物監測
E.藥物不良反應監測和報告
【答案】D
【考點】藥學服務的具體工作
【解析】在藥物動力學原理指導下，應用現代先進的分析技術進行治療藥物監測(TDM)，在TDM指導下，根據患者的具體情況，監測患者用藥全過程，分析藥物代謝動力學參數，與臨床醫師一起制定和調整合理的個體化用藥方案，是藥物治療發展的必然趨勢，也是藥師參與臨床藥物治療，提供藥學服務的重要方式和途徑。
【評價與預測】預測藥學服務具體工作審方，調方，治療檢測，不良反應監測可能會考到。
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16.以下有關‘體現藥學服務的效果’的敘述中，最正確的是
A.可協助規范醫師的處方行為
B.可預測潛在的藥品不良反應
C.有助于研究藥物的作用機制
D.可確認患者存在的或潛在的病癥
E.提高藥物治療的安全性、有效性和經濟性
【答案】E
【考點】藥學服務的效果
【解析】本題考查藥學服務的效果。藥學服務(pharmaceuticalserve)是藥師應用藥學專業知識向公眾提供直接的、負責的服務，滿足公眾與藥物使用有關的某種特殊需要。實施藥學服務可獲得藥物的治療學效果、安全性效果和經濟學效果(E)。備選答案A.B.C.D均不是正確答案。A 是醫院藥事管理的效果，B是藥品上市后臨床評價的效果，C是藥品上市前臨床評價的效果，D是醫師正確診斷的效果。
【評價與預測】預測藥學服務三個效果，以及他們的內容可能還會考到
17.以下所列項目，不歸屬患者用藥咨詢的主要內容的是
A.藥品商品名
B.控釋制劑的用法
C.所用藥品的維持劑量
D.藥品適應癥是否與患者病情相對應
E.輸液中藥物配伍理化性質與配伍禁忌
【答案】E
【考點】患者用藥咨詢內容
【解析】輸液中的藥物配伍理化性質與配伍禁忌是護士用藥咨詢的主要內容
【評價與預測】預測患者用藥咨詢，醫師用藥咨詢，護士用藥咨詢，公眾用藥咨詢題目還會考到
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二、配伍選擇色題
(1-5題)
A.補充營養素
B.輸液滴注速度
C.治療藥物監測
D.患者依從性不好或認為療效不理想時
E.藥品適應癥是否與患者病情相對應
1患者用藥咨詢內容是
2醫師患者用藥咨詢內容是
3護士用藥咨詢內容是
4公眾用藥咨詢內容是
5需要藥師給予用藥提示是
【答案】ECBAD
【考點】用藥咨詢考核
【解析】患者用藥咨詢內容是藥品適應癥是否與患者病情相對應E。醫師用藥咨詢內容是治療藥物監測C護士用藥咨詢內容是輸液滴注速度B。公眾用藥咨詢內容是補充營養素A。需要藥師給予用藥提示是患者依從性不好或認為療效不理想時D
【評價與預測】預測患者用藥咨詢，醫師用藥咨詢，護士用藥咨詢，公眾用藥咨詢題目還會考到
(6-8題)
A.調劑技能B.溝通技能
C.自主學習能力D.藥品管理技能
E.投訴應對技能
6.藥師最基本的技能是
7.以“保證貯存和發出的藥品質量合格”為職責的技能是
8.“能使患者換位思考，在共同基礎上達到諒解”的技能是
【答案】ADE
【考點】藥師具備的技能
【解析】藥師最基本具備的技能就是調劑技能，這是藥師的最基本工作。選A。藥品的貯存和質檢均屬于藥事管理內容選D。醫患關系處理屬于投訴應對內容，選E
【評價與預測】預測藥師技能可能還會從多個角度考察大家。
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(9-11題)
A.聯合用藥
B.臨床診斷
C.主要實驗室檢查數據
D.醫保和費用支付情況
E.對藥物治療的建設性意見
9.歸屬“患者基本情況”的是
10.歸屬“用藥記錄”項下的是
11.歸屬“用藥評價”內容的是
【答案】DAE
【考點】我國藥歷推薦模式內容
【解析】(1)基本情況患者姓名、性別、年齡、體重或體重指數、出生年月、病案號或病區病床號、醫保和費用支付情況、生活習慣和聯系方式。
(2)病歷摘要既往病史、體格檢查、臨床診斷、非藥物治療情況、既往用藥史、既往藥物過敏史、主要實驗室檢查數據、出院或轉歸。
(3)用藥記錄藥品名稱、規格、劑量、給藥途徑、起始時間、停藥時間、聯合用藥、進食與嗜好、藥品不良反應與解救措施。
(4)用藥評價用藥問題與指導、藥學干預內容、藥物監測數據、藥物治療建設性意見、結果評價
【評價與預測】預測藥歷的書寫著，我國推薦模式以及內容出題概率高。
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三、多項選擇題
1.下列藥學服務的重要的人群中，特殊人群是指
A.血液透析者
B.肝腎功能不全者
C.小兒、老人、妊娠及哺乳婦女
D.藥物治療窗窄、需要做監測患者
E.應用特殊劑型、特殊給藥途徑者
【答案】ABC
【考點】用藥特殊人群
【解析】特殊人群有肝腎功能不全，過敏，老人兒童，妊娠和哺乳期婦女，血液透析。
【評價與預測】掌握到能區分特殊人群即可。
2.下列藥學服務的對象中，重要人群是指
A.過敏體質者
B.消化不良患者
C.需同時合并應用多種藥品者
D.用藥后容易出現明顯藥品不良反應者
E.用藥效果不佳、需要重新選擇藥品者
【答案】[ACDE]。
【考點】本題考查藥學服務的對象中的重要人群。
【解析】本題的“陷阱”是：藥學服務的“特殊人群”歸屬“重要人群”，即過敏體質者(A)是“特殊人群”，也歸屬“重要人群”。而一般“消化不良患者”可以自我藥療，不屬于重要人群。
【評價與預測】掌握到能區分重要人群即可。普通患者除外。可能會考到
3.患者用藥咨詢的內容包括
A.藥品名稱
B.適應證
C.藥品價格
D.藥品的鑒定辨識
E.有否替代藥品或其他療法
【答案】ABCDE
【考點】“藥學服務”知識點
【解析】藥師承接咨詢的內容廣泛多樣，患者咨詢的內容一般可分為以下幾種。
(1)藥品名稱。包括通用名、商品名、別名。
(2)適應證。藥品適應證是否與患者病情相對應。
(3)用藥方法。包括口服藥品的正確服用方法、服用時間和用藥前的特殊提示;栓劑、滴眼劑、氣霧劑等外用劑型的正確使用方法;緩釋制劑、控釋制劑、腸溶制劑等特殊劑型的用法;如何避免漏服藥物，以及漏服后的補救方法。
(4)用藥劑量。包括首次劑量、維持劑量;每日用藥次數、間隔;療程。
(5)服藥后預計療效及起效時間、維持時間。
(6)藥品不良反應與藥物相互作用。
(7)有否替代藥物或其他療法。
(8)藥品的鑒定辨識、貯存和有效期。
(9)藥品價格，是否進入醫療保險報銷目錄等。
【評價與預測】預測患者用藥咨詢內容，尤其是藥品鑒定辨別屬于患者用藥咨詢內容可能還會考到
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4.藥學服務具有很強的社會屬性，表現為服務的“用藥范疇”有
A.治療用藥B.輔助用藥
C.保健用藥D.預防用藥
E.康復用藥
【答案】[ACD]。
【考點】藥學服務的社會屬性。
【解析】藥學服務的社會屬性主要體現在“服務于廣大公眾”和服務于“各類藥物的使用”，即要服務于治療用藥、預防用藥和保健用藥。本題的“陷阱”
【評價與預測】預測藥學服務的社會屬性以及基本要素等可能還會考到
5.與患者的溝通技巧包括
A.開放式提問
B.認真聆聽
C.盡量使用專業術語
D.注意掌握時間
E.注意觀察對方的表情變化
【答案】ABDE
【考點】“溝通技巧”考核
【解析】認真聆聽，注意使用通俗易懂的語言，盡量避免使用專業術語，談話時盡量使用短句，使用開放式的提問方式。與患者交談時，要注意觀察對方的表情變化，從中判斷其對問題的理解和接受程度。與患者的談話時間不宜過長，提供的信息也不宜過多，可以準備一些宣傳資料，咨詢時發給患者，方便患者閱讀。
【評價與預測】溝通的技巧以及場景分析希望同學們聯系一起常規推理，這部分知識點今年可能還會考到
6.國內藥歷推薦格式欄目包括
A.基本情況
B.病歷摘要
C.用藥記錄
D.用藥評價
E.患者投訴
【答案】ABCD
【考點】我國推薦藥歷模式
【解析】中國藥學會醫院藥學專業委員會結合國外模式所推薦藥歷的格式發布了國內藥歷的推薦格式，包括：(1)基本情況(2)病歷摘要(3)用藥記錄(4)用藥評價
【評價與預測】SOAP模式TITRS。我國推薦模式可能還會出題
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7.藥學服務的能力要求包括
A.具有藥學專業背景
B.了解臨床醫學基礎知識
C.具有藥學服務工作的實踐經驗和能力
D.備藥學服務相關的藥事管理與法規知識
E.投訴應對能力和技巧
【答案】ABCDE
【考點】藥學服務的能力要求
【解析】提供藥學服務的藥師必須具有藥學專業背景，具備扎實的藥學專業知識(同時了解中藥學專業知識)、臨床醫學基礎知識以及開展藥學服務工作的實踐經驗和能力，并具備藥學服務相關的藥事管理與法規知識、人文知識及高尚的職業道德。
【評價與預測】藥學服務的必備能力，以及其他能力要求今年可能還會考到
8.藥師從事藥學服務的具體工作包括
A.開具處方
B.處方審核
C.處方點評
D.健康教育
E.藥物利用研究與評價
【答案】BCDE
【考點】藥物服務的具體工作內容
【解析】藥學服務的具體內容：1.處方審核、2.處方調配、3.靜脈藥物配置、4.參與臨床藥物治療、5.治療、6.藥物利用研究和評價、7.處方點評、8.藥學信息、9.健康教育
【評價與預測】注意今年新增考點靜脈藥物配置也屬于藥學服務能力要求，這部分內容今年出題概率較大
9.在國內推薦的藥歷模式中，“用藥記錄”應該包括的內容有
A.聯合用藥
B.進食與嗜好
C.藥品價格及所屬醫保類別
D.藥品不良反應與解救措施
E.藥品名稱、規格、劑量、給藥途徑、起始時間、停藥時間
【答案】[ABDE]。
【考點】國內推薦的藥歷中“用藥記錄”的內容。
【解析】本題的“陷阱”是把社會上敏感的與人們最關心的“藥品價格及所屬醫保類別”作為誤導備選答案。目前，“藥歷”資料尚不
包括“藥品價格”。
【評價與預測】我國推薦藥歷模式內容，掌握內容屬于哪個部分，今年可能還會出題。
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2015年執業藥師考試將在十月舉行，在最后的沖刺階段環球網校醫學考試網整理2015執業藥師《藥學綜合知識與技能》考前模擬沖刺試題及答案供大家模擬練習，希望對大家執業藥師考試有幫助。
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10.從事藥學服務的藥師應對‘投訴的類型’一般包括
A.退藥
B.藥品數量
C.藥品質量
D.價格異議
E.服務態度與質量
【答案】ABCDE
【考點】投訴應對
【解析】本題考查藥師可能應對投訴的類型。藥師進行藥學服務的過程中，經常遇到接待和處理患者投訴事宜。備選答案A.B.C.D.E均與“藥物使用有關”，是從事藥學服務的藥師可能要應對投訴的類型，都是正確答案。此外，可能應對投訴的問題還有‘用藥后發生嚴重不良反應’等。
【評價與預測】預測投訴的類型和應對可能還會考到。
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