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　　1、 心理評估(環球網校醫學考試網整理2017年護士執業資格考試心理護理復習筆記第五章臨床心理評估)：指通過應用多種方法獲得信息對個體某一心理現象作全面、系統和深入的客觀描述。

　　2、 行為觀察法：指在完全自然或接近自然的條件下，對個體的可觀察行為進行有目的、有計劃的觀察記錄。

　　3、 行為觀察的特點：

　　①結果比較客觀真實

　　②簡便、易于操作：對一般病人或是語言障礙、發育遲緩、盲聾啞殘等特殊群體均適用

　　③應用范圍廣泛

　　④受自身能力的制約

　　⑤觀察指標不易定量

　　4、訪談技術：是護士與病人所進行的有目的的會晤。

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　　5、有關疾病病史的半定式訪談檢查表：

　　①有關障礙的情況

　　②家庭背景用

　　③個人史

　　④其他：自我概念、軀體化癥狀、最幸福和悲傷的記憶

　　6、心理測驗(環球網校醫學考試網整理2017年護士執業資格考試心理護理復習筆記第五章臨床心理評估)：是指根據一定得心理學理論，使用一定得操作程序，給人的行為確定出一種數量化的價值。即通過觀察人的少數具代表性的行為，對貫穿在人的全部行為活動中的心理特點作出推論和數量化分析的一種科學手段。‘

　　7、標準化測驗的主要技術指標有：

　　常模：包括均數、百分位常模、劃界分常模、比率

　　信度：包括重測信度、分半信度、正副本相關

　　效度：包括內容關聯效度、效標關聯效度、結構關聯效度

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