環球網校09年安全師法律法規習題班第七講講義(61)

更新時間：2010-04-19 13:03:27 來源：|0

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　　4.征求意見階段

　　征求意見階段自標準起草工作組將標準征求意見稿發往有關單位征求意見起，經過收集、整理回函意見，提出征求意見匯總處理表，至完成送審稿止。轉自環球網校edu24ol.com轉自環球網校edu24ol.com轉自環球網校edu24ol.com

　　標準征求意見階段是制修訂標準的重要環節，應當盡量做到周密、細致、完備。

　　(1)發往有關單位或者老師征求意見 -

　　標準起草工作完成標準征求意見稿、標準編制說明后，應當送標委會或者分標委或者起草單位技術負責人審核，同意后發出征求意見。主要審核標準的格式、內容等是否符合有關規定。發往征求意見的單位應是對本標準有密切關系或者比較熟悉的有代表性的生產、使用、科研、檢測檢驗等單位及其大專院校;如是產品標準，還應當征求主要經銷單位的意見。特別要征求可能有分歧意見單位的意見。征求意見的老師應當涵蓋相關科研、生產、使用、檢測檢驗、培訓、監管監察等領域，且老師中委員的數量應不少于10人。必要時，可通過適當方式向社會征求意見，如上網征求意見。

　　征求意見時，應明確征求意見的期限，一般不超過兩個月。發征求意見函時，最好附上征求意見的表格，以利于對意見的綜合、整理。被征求意見的單位或者老師應在規定期限內回復，如沒有意見也應附函說明，逾期不復函，按無異義處理。意見涉及重要技術指標時，應附必要的技術經濟論據。一般情況下，反饋意見的老師數量應當超過征求意見老師數量的2/3。反饋意見限期以對方收到至回函日止30天內。

　　(2)處理意見

　　標準起草工作組對征求來的意見進行歸納、整理，逐條由起草人提出處理意見，然后經標準起草工作組集體討論、確定。對意見的處理，大致有五種情況：一是采納;二是部分采納;三是不采納，對此應說明理由和根據;四是待試驗后確定，對此應安排試驗項目和試驗要求以及工作計劃;五是由標準審查會決定。轉自環球網校edu24ol.com轉自環球網校edu24ol.com轉自環球網校edu24ol.com

　　對意見的處理，最后按照規定格式制成意見匯總處理表。

　　(3)提出標準送審稿

　　根據上述的意見匯總處理表，標準起草工作組逐條修訂標準征求意見稿。條文、圖表有增刪時，應注意條文、圖表順序號的更改;標準中有引用這些條文、圖表的，其順序號也要相應修改。同時，對標準的編寫說明也要作出修改。

　　上述經修改的標準征求意見稿、標準編制說明以及意見匯總處理表，經標準起草單位技術負責人審核后，提交標委會或者分標委秘書處審閱同意后，形成標準送審稿。

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