2014年心理咨詢師選擇題專項(xiàng)模擬訓(xùn)練(40)
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1、關(guān)于智力水平和心理健康的說法，正確的是( )。
(A)智力水平高，心理健康水平也高。
(B)智力水平高，心理健康水平則低。
(C)智力水平與心理健康的高低有顯著相關(guān)。
(D)智力水平與心理健康的高低并無顯著相關(guān)。
2、難度與區(qū)分度的關(guān)系，一般來說，較難的項(xiàng)目對高水平的被試者區(qū)分度( )，中等難度的項(xiàng)目對中等水平的被試者區(qū)分度高。
(A)中等
(B)一般
(C)高
(D)低
3、錯(cuò)誤的測驗(yàn)觀不包括( )。
(A)測驗(yàn)萬能論
(B)測驗(yàn)無用論
(C)心理測驗(yàn)即智力測驗(yàn)
(D)測驗(yàn)是輔助工具
4、不能把分?jǐn)?shù)( )，更不能僅僅根據(jù)一次測驗(yàn)的結(jié)果輕易下結(jié)論。一個(gè)人在任何一個(gè)測驗(yàn)上的分?jǐn)?shù)，都是他的遺傳特征、測驗(yàn)前的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)以及測驗(yàn)情境的函數(shù)。
(A)絕對化
(B)神化
(C)系統(tǒng)化
(D)泛化
5、Z=A+BZ式中Z為轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，A、B為根據(jù)需要指定的常數(shù)。加上一個(gè)常數(shù)是為了去掉( )，乘以一個(gè)常數(shù)是為了使單位變小從而去掉小數(shù)點(diǎn)。
(A)整數(shù)
(B)小數(shù)
(C)負(fù)值
(D)分值
1-5 D C D A C
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