2014年心理咨詢師備考:咨詢心理學簡答題考點(2)


1、如何對求助者臨床表現(xiàn)進行量化評估
針對神經(jīng)癥:使用許又新簡明評定方法進行評定。
針對重性精神病,可使用BPRS
一般而論,可選有有針對性地自評或他評量表。
2、量化評定需要選擇哪些量表?為什么?
(1)MMPI:病理人格特征;
(2)EPQ/16PF:個性特征及神經(jīng)類型;
(3)SCL-90/SAS/SDS:對自身癥狀/焦慮/抑郁情緒及程度;
(4)LES:最近一段時間內(nèi)是否有重大生活事件對其情緒產(chǎn)生影響;
(5)BPRS:是否有精神障礙
3、確定談話目標、內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點/切入點
1)求~主動提出的求助內(nèi)容。
2)咨~在初診接待中觀察到的疑點。
3)咨~可依心理測評結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問題。
4)上級心理咨詢師為進一步診斷而下達的談話目標。
5)確定談話的內(nèi)容與范圍。 (談話目標中若有一個以上的內(nèi)容,應分別處理。)
4、咨詢目標七要素(制定咨詢目標應把握什么原則?)
具體
可行
積極
雙方接受
心理學性質(zhì)
可評估
多層次統(tǒng)一
對擬訂的咨詢目標的有效性進行評價:
1)具體。目標不具體,就難以操作和判斷。目標越具體,就越容易見到效果。具體目標是應該受終極目標指引的具體目標,而不是孤立的具體目標。
2)可行。目標沒有可行性,超出了求助者可能的水平,或超出了咨詢師所能提供的條件,則目標就很難達到。此外,經(jīng)濟條件等因素也會成為影響可行性的因素。
3)積極。目標的有效性在于目標是積極的,符合人們發(fā)展的需要。
4)雙方可以接受。咨詢目標應該由雙方共同商定,若雙方的目標有差異,則應通過雙方的交流來修正,若無法協(xié)調(diào),應以求助者的要求為主;若咨詢師無法認可,也可中止咨詢關(guān)系或轉(zhuǎn)介給別的咨詢師。
5)屬于心理學性質(zhì)。對于不牽涉心理問題的來訪,―般不屬于心理咨詢范圍。
6)可評估。目標無法評估,則不稱其為目標,及時評估有助于看到進步,鼓舞雙方信心,可發(fā)現(xiàn)不足,及時調(diào)整目標或措施。
7)多層次統(tǒng)―。咨詢目標是多層次的,既有眼前目標,又有長遠目標;既有特蛛目標,又有―般目標;既有局部目標,又有整體目標,有效的目標應該是多層次目標的協(xié)調(diào)、統(tǒng)―。
5、如何商定咨詢目標?
與求助者共同商定咨詢目標,意見不一致時,以求助者意見為主、但不能把他的快樂、滿足作為咨詢目標。
近期目標:改變錯誤認知、找到有效解決問題的行為模式、社會功能、緩解情緒。
遠期目標:促進心理健康和發(fā)展,實現(xiàn)潛能,達到人格完善。正確看待自我,接納自我,走向自我認識和自我實現(xiàn)的終極目標。
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