2013年二級心理咨詢師考試心理診斷技能多選題考點（2）

更新時間：2013-10-24 10:26:53 來源：|0

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摘要環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供2013年二級心理咨詢師考試心理診斷技能多選題考點系列復(fù)習(xí)資料，供大家參考之用，詳見下文

　　對談話法的理解正確的是一旦開始進入會談就應(yīng)該將談話維持下去。只有持非評判性態(tài)度才能使對方無所顧忌。

　　對中立性態(tài)度的理解不正確的是對其情緒和行為效應(yīng)采取肯定態(tài)度、對其情緒和行為后果采取保留態(tài)度、對其情緒和行為的規(guī)律性給予保留。

　　對談話法的種類描述正確的是通過交談和觀察確定測驗的種類的談話是鑒別性談話;通過談話了解病史和其他狀態(tài)的談話是攝入性談話、針對精神變態(tài)和行為異常的談話是治療性談話、內(nèi)容涉及健康人某些問題的談話是咨詢性談話。

　　談話時提問過多的原因可能是咨詢師對求助者心理障礙缺乏理解;咨詢師對求助者談話內(nèi)容缺乏理解;咨詢師不善于掌握語言交流的技巧。

　　談話中不恰當(dāng)提問的表現(xiàn)形式不包括：間接性詢問、開放性詢問。

　　使用攝入性談話時不正確的做法是避免提問失誤，絕對不能扭轉(zhuǎn)對方談話內(nèi)容;保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言。

　　使用心理測驗時不正確的做法是不必說明進行測驗和選擇某測量手段的原因、必要時不必征得上級咨詢師的同意即可施測。

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