2013年心理咨詢師模擬試題：第一章（33）
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321.桑代克用貓做實驗發現解決問題是個( )的過程。
A.頓悟
B.嘗試錯誤
C.假設考驗
D.策略運用
322.動機水平適中，最容易激發學習動機的理論為( )。
A.成就動機理論
B.耶克斯和多德森定律
C.成就結構理論
D.強化理論
323.在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物叫( )。
A.原型啟發
B.原型
C.問題對象
D.問題情境
324.會英語有利于學習德語，這體現了( )的作用。
A.變式
B.定勢
C.正遷移
D.負遷移
325.與抽象思維關系密切的因素是( )。
A.表象
B.圖形
C.動作
D.語言
326.學生先前的解題活動所形成的心理準備狀態影響他以后解題的思路，這種心理現象稱為( )。
A.遷移的作用
B.原型啟發
C.情感的影響
D.定勢的作用
327.學生掌握了整數、分數、小數的知識后，可以把它們概括為有理數，這是A( )的思維過程。
A.具體化
B.分析
C.系統化
D.抽象
328.從一般原理到特殊事例的推理稱為( )。
A.判斷
B.決策
C.歸納推理
D.演繹推理
329.一般認為，創造思維經歷四個階段，它們是( )。
A.發現問題、分析問題、提出假設、驗證假設
B.準備、醞釀、豁朗、驗證
C.掌握感性材料、運用變式、提出假設、驗證假設
D.發現問題、準備、醞釀、豁朗
330.在創造性活動中，新形象的出現常帶有突然性，這種心理狀態稱為( )。
A.思維的敏捷性
B.再造想象
C.幻想
D.靈感
321.A 322.B 323.B 324.C 325.D 326.D 327.C 328.D 329.B 330.D
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