2013年心理咨詢師模擬試題：第一章（20）
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191.( )是指激發個體朝著一定的目標活動，并維持這種活動的一種內在的心理活動或內部動力。
A.需要
B.內驅力
C.動機
D.情緒
192.( )是指有機體內部的一種不平衡的狀態，表現為有機體對內外環境條件的欲求。
A.需要
B.內驅力
C.動機
D.情緒
193.( )是指由生理需要引起的，推動個體進入恢復機體內部平衡的喚醒狀態。
A.需要
B.內驅力
C.動機
D.情緒
194.需要層次理論的創導者是( )。
A.斯金納
B.桑代克
C.維納
D.馬斯洛
195.馬斯洛把人類的需要概括為下列五個層次：( )。
A.生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和自我實現的需要
B.物質的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和認知的需要
C.生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和美的需要
D.生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和社會價值的需要
196.以下不屬于馬斯洛需要層次理論中的需要是( )。
A.權力需要
B.生理需要
C.安全需要
D.自我實現需要
197.馬斯洛需要層次論中的最高層次是( )。
A.安全需要
B.尊重需要
C.愛與歸屬需要
D.自我實現需要
198.馬斯洛認為需要的滿足是( )。
A.無規律的
B.由低層向高層不斷發展
C.由高層向低層不斷發展
D.以上都不是
199.“魚與熊掌不可兼得”，這種動機沖突屬于( )沖突。
A.接近 回避
B.回避一回避
C.多重接近―回避
D.接近―接近
200.既怕考試不及格又不想放棄玩耍時引起的是( )沖突。
A.雙趨
B.雙避
C.趨避
D.多重趨避
191.C 192.A 193.B 194.D 195.A 196.A 197.D 198.B 199.D 200.B
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