2013年心理咨詢師考試基礎(chǔ)心理學(xué)命題點(diǎn)解讀（5）
瀏覽
收藏
命題點(diǎn)5 感受、感受性與感覺(jué)閾限及知覺(jué)
1.感覺(jué)
(1)定義
感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。
(2)種類
包括外部感覺(jué)(包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和皮膚感覺(jué))和內(nèi)部感覺(jué)(包括運(yùn)動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)和機(jī)體覺(jué))、
(3)現(xiàn)象
①感覺(jué)適應(yīng); ②感覺(jué)后像; ③感覺(jué)對(duì)比; ③聯(lián)覺(jué)。
2.感受性與感覺(jué)閾限
(1)定義
感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力叫感受性。
能引起感覺(jué)的最小刺激量叫感覺(jué)閾限。
感受惟是用感覺(jué)閾限的大小米度量的，兩者成反比。
(2)種類
感受性可分為絕對(duì)感受性和差別感受性。
感受閾限可分為絕對(duì)感覺(jué)閾限和差別感覺(jué)閾限。
(3)韋伯定律和費(fèi)希納定律
韋伯指出，差別閾限并不是固定不變的，它隨著原來(lái)刺激強(qiáng)度的變化而變化，但是，差別閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例卻是個(gè)常數(shù)，這就是韋伯定律。
感覺(jué)的強(qiáng)度與刺激強(qiáng)度的對(duì)數(shù)成正比，刺激強(qiáng)度按對(duì)數(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，它所引起的心理強(qiáng)度只按算術(shù)級(jí)數(shù)在增長(zhǎng)，這就是費(fèi)希納定律。
3.知覺(jué)
(1)定義
知覺(jué)是直接作用于感覺(jué)器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。
由視覺(jué)引起的知覺(jué)叫視知覺(jué);由聽(tīng)覺(jué)引起的知覺(jué)叫聽(tīng)知覺(jué)。
(2)基本特性
包括：整體性、選擇性、恒常性和理解性。
(3)種類
一是空間知覺(jué)，包括大小知覺(jué)、形狀知覺(jué)、距離知覺(jué)和方位知覺(jué)。
二是時(shí)間知覺(jué)，是對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。
三是運(yùn)動(dòng)知覺(jué)，是對(duì)物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺(jué)。
四是錯(cuò)覺(jué)，是在特定條件下產(chǎn)生的，對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)。
?2013年下半年心理咨詢師報(bào)名時(shí)間匯總
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：心理咨詢師頻道 交流論壇
最新資訊
- 2025年心理咨詢師考試考點(diǎn)記憶：心理健康到底有多重要2025-09-25
- 別再到處找題了！心理咨詢師歷年真題完整版，一鍵獲取！2025-09-17
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：為什么我們總愛(ài)“隨大流”？2025-09-16
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：容易焦慮的人，常常陷入這個(gè)習(xí)慣2025-09-15
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：別被小事氣炸！教你克服“野馬效應(yīng)”2025-09-13
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：在職場(chǎng)中感到不開(kāi)心該怎么辦？如何緩解？2025-09-12
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：職場(chǎng)實(shí)用心理學(xué)訓(xùn)練營(yíng)2025-09-11
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：在心理咨詢中，如何處理來(lái)訪者的情感反應(yīng)？2025-09-10
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：如何在職場(chǎng)中運(yùn)用心理學(xué)技巧提升個(gè)人魅力？2025-09-09
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：如何判斷分裂型人格障礙的情感需求？2025-09-08
打卡人數(shù)
