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2013年心理咨詢師三級重點知識復習:第一章(2)

更新時間:2013-05-17 10:24:53 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 心理咨詢師三級重點知識復習第一章:基礎心理

  第五單元 知覺

  6.知覺的四種特性:整體性、選擇性、恒常性、理解性。距離知覺(深度知覺)的影響因素:對象的重疊;線條與空氣透視的作用;明暗、陰影;運動視差;眼的調節作用(雙眼視軸輻合;雙眼視差)

  運動知覺:似動現象(動景現象,Φ現象) 運動錯覺(似動、誘導運動、自主運動)

  第四節 記憶

  7.記憶分五種:形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、動作記憶

  記憶的三個基本環節:識記、保持、再認與回憶

  遺忘曲線(保持曲線)遺忘的進程是先快后慢

  表象就是形象記憶,其特點有:不穩定性、可操作性、概括性、直觀形象性。將表象加工為新形象是想象。

  記憶的三個系統:瞬時記憶特點:鮮明形象性、容量很大(9以上項目)保持時間短(25―60秒,表象不超過4分鐘),被注意到轉入短時記憶;短時記憶特點:容量有限(7+2),語言文字為聽覺編碼、非語言文字為形象編碼,屬于正在加工的信息(工作記憶);長時記憶:容量無限,以語義編碼和形象編碼,不被意識、前攝抑制和倒攝抑制、系列位置效應

  第五節 思維、言語及想象

  8、思維是人腦對客觀事物間接與概括反映,分析、綜合、抽象概括、是思維操作的基本形式;思維根據其形態可分為動作、思維、形象思維和抽象思維。根據方向分輻合與發散思維。根據創造性可分為創造與再創造思維。

  影響問題解決的因素有:遷移的作用、原型啟發、定勢的作用,問題解決策略有算法式與啟發式。布洛卡區與表達性失語癥;威爾尼克區(頂枕顳交匯處)與接受性失語癥;角回與失讀癥;書寫語言中樞與失寫癥。

  想象分有意想象和無意想象,無意想象極端例子是夢,有意想象有創造想象、再造想象、幻想(理想、空想)

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