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變態心理學與健康心理學復習要點-第五節

更新時間:2013-02-28 16:15:16 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 變態心理學與健康心理學復習要點-第五節

第五節   心理健康與心理不健康
   
   

    第三屆國際心理衛生大會定義;心理健康:指在身體、智能及情感上,在與他人的心理健康不相矛盾的范圍內,將個人心境發展成最佳狀態。
心理健康標志:①身體、智力、情緒十分協調;②適應環境,人際關系中彼此能謙讓;③有幸福感;④在職業工作中,能充分發揮自己的能力,過著有效率的生活。
    心理健康是指各類心理活動正常、關系協調、內容與現實一致和人格處在相對穩定狀態。

    評估心理健康的標準:
一、評估心理健康的三標準:許又新
㈠體驗標準:個人主觀體驗和內心世界的狀況
㈡操作標準:通過觀察、實驗、測驗的方法。包括個人心理活動的效率和個人的社會效率或社會功能。
㈢發展標準:著重對個人的個體心理發展狀況進行縱向考察與分析。
二、心理健康水平的十標準:郭念鋒
㈠心理活動強度:突然而強烈的精神刺激的抵抗能力。
㈡心理活動耐受力:長期經受精神刺激的能力。
㈢周期節律性:人的心理活動在形式和效率上都有自己內在的節律性。
㈣意識水平;以注意力的好壞為客觀標準。
㈤暗示性:
㈥康復能力:從創傷刺激中恢復到往常水平的能力。
㈦心理自控力:
㈧自信心
㈨社會交往
㈩環境適應能力

    相關概念的區分及內涵
一、咨詢對象:心理正常:包括心理健康;心理不健康(心理問題,嚴重心理問題,含部分可疑神經癥)。
二、治療對象:心理不正常:含變態人格,確診的神經癥,其他各類精神障礙。
神經癥評定:
一、病程:不到三個月為短程,評1分;三個月到一年為中程,評2分;一年以上為長程,評3分。
二、精神痛苦程度:輕度者病人自己可以主動設法擺脫,評1分;中度自己擺脫不了,須靠別人幫助才能擺脫,評2分;中度以上幾乎完全不能擺脫,評3分。
三、社會功能:能正常工作學習,生活人際交往只有輕度妨礙,評1分;中度者不得不減少工作學習或人際交往,評2分;重度者完全不能工作學習,人際交往,評3分。
總分為3,不夠診斷為神經癥;總分不小于6,神經癥診斷可以成立;4-5分為可以病例。
對精神痛苦和社會功能的評定,至少要考慮近三個月的情況才行,評定時間短不可靠。

    健康心理和不健康心理的具體內涵
靜態角度:健康心理是一種心理狀態,它在某一時段內,展現著自身的正常功能。
發展角度:健康心理是在常規條件下,個體為應對千變萬化的內、外環境,圍繞某一群體的心理健康常模,在一定范圍內不斷上下波動的相對平衡過程。
健康心理活動是一種處于動態平衡的心理過程。
不健康心理活動是一種處于動態失衡的心理過程。

 

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