心理咨詢師二級應試輔導之心理與行為問題評估
瀏覽
收藏
第一節心理與行為問題評估
第一單元漢密爾頓抑郁量表
第二單元漢密爾頓焦慮量表
第三單元簡明精神病評定量表
第四單元倍克―拉范森躁狂量表轉自環 球 網 校edu24ol.com
第一單元漢密爾頓抑郁量表
一、學習目標
掌握漢密爾頓抑郁量表的實施與記分方法。
二、工作程序
(一)準備測驗工具
(二)量表的實施與記分
三、相關知識
四、注意事項
第二單元漢密爾頓焦慮量表
一、學習目標
掌握漢密爾頓焦慮量表的實施與記分方法。
二、工作程序
(一)準備測驗工具
(二)量表的實施與記分
三、相關知識
四、注意事項
第三單元簡明精神病評定量表
一、學習目標
掌握簡明精神病評定量表的實施與記分方法。
二、工作程序
(一)準備測驗工具
(二)量表的實施與記分
三、相關知識
四、注意事項
第四單元倍克―拉范森躁狂量表
一、學習目標
掌握倍克―拉范森躁狂量表的實施與記分方法。轉自環 球 網 校edu24ol.com
二、工作程序
(一)準備測驗工具
(二)量表的實施與記分
三、相關知識
四、注意事項
專欄如何提高評定量表的信度和效度
一、常見的評定誤差
1、嚴格誤差2、寬容誤差
3、趨中誤差4、邏輯誤差
5、“光環”效應6、期待效應
二、如何減少評定誤差
1、對評定者進行一致性訓練。
2、選擇適合于評定對象的量表。
3、評分后對關鍵特征給予說明。
4、評定等級不可過細。
5、建立良好的信任關系。
6、提高評定者動機。
7、正確掌握評定方法。
8、最好由兩名或更多評定者分別評定。
三、檢驗一致性的統計方法
1、符合率
一般符合率達75%即可，達90%就比較理想。有時符合率與卡方檢驗聯合使用，如符合率較高，評定者之間統計學差異又無顯著性，則表示評定結果較可靠。
2、相關分析法
計算兩名評定者之間的相關系數，最常用的是pearson積差相關法和spearman等級相關法;對于多名評定者，可用組內相關系數法。一般相關系數0.7以上即可接受，大于0.9則認為評定結果較可靠。
3、kappa系數法
兩名評定者、兩種評定結果的一致性，采用普通kappa系數(k)計算方法即可;兩名評定者、多種評定(多級評定)結果，則采用加權kappa系數(kw)計算方法;多名評定者、多種評定結果則要用泛用kappa系數(gk)計算方法。一般要求kappa系數大于0.5，則認為評定者之間一致性檢驗符合要求。
2013年心理咨詢師保過班套餐>>> 2013年心理咨詢師一對一雙證保過套餐>>>
2013年心理咨詢師課程免費試聽>>> 2013年心理咨詢師課程報名>>>
最新資訊
- 別再到處找題了！心理咨詢師歷年真題完整版，一鍵獲取！2025-09-17
- 環球網校心理知識小課堂：為什么我們總愛“隨大流”？2025-09-16
- 環球網校心理知識小課堂：容易焦慮的人，常常陷入這個習慣2025-09-15
- 環球網校心理知識小課堂：別被小事氣炸！教你克服“野馬效應”2025-09-13
- 環球網校心理知識小課堂：在職場中感到不開心該怎么辦？如何緩解？2025-09-12
- 環球網校心理知識小課堂：職場實用心理學訓練營2025-09-11
- 環球網校心理知識小課堂：在心理咨詢中，如何處理來訪者的情感反應？2025-09-10
- 環球網校心理知識小課堂：如何在職場中運用心理學技巧提升個人魅力？2025-09-09
- 環球網校心理知識小課堂：如何判斷分裂型人格障礙的情感需求？2025-09-08
- 環球網校心理知識小課堂：什么是焦慮型人格障礙？2025-09-07
打卡人數
