2012年心理咨詢師考試內容的速記法(2)
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1、埃里克森人格八階段主要任務：
新人自主主動勤奮統一，親密繁衍完善。(單位來了新人，他自主性很強，總是主動勤奮學習，領導號召統一向他學習。他很快獲得了親密的愛情，繁衍出下一代，過上了完善的生活。)
2、埃里克森人格八階段良好的人格特征：
希望一直有目標能力，誠實愛關心有智慧的人。
3、嬰兒動作發展的意義：前提表現雙促進，空間社交同發展。
4、游戲對兒童心理發展的意義：體智創人格社。
5、同伴關系在兒童人格和社會性中的作用：社會自我需要人格。
6、維果斯基低級心理機能轉化為高級技能的標志：隨意概括新質個性。
7、科爾伯格道德發展階段論：服從快樂好孩子，權威7月遍道德。
8、霍蘭德人格類型：社會現實演繹(研究、藝術)企業常規。
9、中年人人格特點：內省性別，處世防御。
10老年人人格變化：不安全孤獨適應，刻板速度慢，保守回憶。
健康心理學
1、精神運動性抑制：木紋(違)蠟末(默)被服從，可抹一座墻。(刻板動作、模仿動作、意向倒錯、作態、強迫動作)
2、郭念峰心理健康十標準：強度耐受周期意識，暗示康復自控力，自信社交環適應。
測量心理學
1、數字的特點：區分序列，等距可加。
2、心理測驗性質：間接相對客觀。
3、常模團體的組成條件：群體構成代表性，大小適當定時空。
4、影響信度的因素：樣本長，難間隔。(樣本特征，測驗長度，測驗難度，時間間隔)
5、效標效度區分方法：相關區分命中率。
6、影響效度的因素：本身干擾團體效標。
7、分析測驗對象的角度：叫念經月文。(教育、年齡、經濟、閱讀、文化背景)
8、命題的一般原則：內容文字，理解敏感。
9、報告測驗分數的具體建議：不告訴不使用測什么，比較運用分數，參與解釋心理影響。
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