心理咨詢師考試正在備考中，為助力考生把握答題節奏，提高準確率，我們建議考生規劃每日學習計劃，針對不同題型進行訓練。本平臺特備心理咨詢師考試模擬試題，供各位考生進行練習，期望各位能在考試中取得優異成績。

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1.在心理測驗中，對于非典型群體需要制定（）。

A.普通常模

B.特殊常模

C.一般常模

D.發展常模

【答案】B

【解析】常模有一般常模與特殊常模之分。測驗手冊上所列的常模通常為一般常模，它不一定適合使用者的具體情況。特殊常模是為非典型團體建立的，一般比為小團體建立的常模范圍更窄。其優點是，可使被試的結果與最接近的人進行比較，但這同時也是它的缺點，不容許分數在較廣的范圍內作解釋。

2.非理性觀念的主要特征是（）。

A.絕對化要求

B.追求完美

C.過分概括化

D.糟糕至極

【答案】ACD

【解析】非理性觀念的主要特征是：絕對化的要求、過分概括化、糟糕至極。絕對化的要求是指個體以自己的意愿為出發點，認為某一事物必定會發生或不會發生的信念；過分概括化是一種以偏概全的不合理的思維方式；糟糕至極是一種把事物的可能后果想象、推論到非常可怕、非常糟糕，甚至是災難結果的非理性觀念。

3.非言語行為在心理咨詢中的作用是（）。

A.避免失誤

B.實現反饋

C.配合言語

D.傳達情感

【答案】BCD

【解析】一般來說，人類之間的信息的傳遞主要是靠語言表達和非言語行為來實現的。人類的非言語行為非常豐富，它所表達的內容、情感比言語更多、更準確，能對言語表達的內容作補充、修正，或獨立地出現，代表獨立的意義。

4.合理情緒療法中，修通階段常用的技術包括（）。

A.產婆術辯論

B.家庭作業

C.語義分析法

D.系統脫敏

【答案】AB

【解析】所謂修通，就是咨詢師運用多種技術，使求助者修正或放棄原有的非理性信念，并代之以合理的信念，從而使情緒癥狀得以減輕或消除。修通階段常用的技術包括：產婆式辯論、合理情緒想象技術、家庭作業。

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