心理咨詢師真題演練與答案解析（2024年12月18日）
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1、埃里克森認為成年后期的主要發展任務是（C）
A.獲得繁衍感，避免停滯感
B.獲得主動感，克服內疚感
C.獲得完善感，避免失望或者厭惡感
D.獲得親密感，避免孤獨感
答案解析： 成年后期，這一階段的主要發展任務是獲得完善感，避免失望或厭惡感；良好的人格特征是智慧、賢明的品質。（C項正確）
2、嬰兒的天生學習能力是（A）
A.模仿學習 B.無條件反射 C.條件反射 D.言語刺激
答案解析： 模仿是嬰兒的一種天生學習能力。國外研究發現，出生兩三天至二十天左右的新生兒就能模仿人的面部表情。如在成人和嬰兒相互觀看時，成人伸舌頭，嬰兒也模仿著伸舌頭;成人張嘴，嬰兒也跟著張嘴。跨文化比較研究表明，嬰兒的模仿學習能力具有普遍性。模仿是先天排定的嬰兒的重要學習手段。（A項正確）
3、下面哪一個時期是各種認知能力發展最迅速的時期（A）
A.嬰兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.青春期
答案解析： 嬰兒的認知包括感知覺、注意、記憶、思維等認識過程。嬰兒期是各種認知能力發展最迅速的時期。（A項正確）
4、第二叛逆期主要生在（C）
A.3~4歲 B.小學階段 C.少年期 D.青年期
答案解析： 第二逆反期出現在小學末期至初中階段的10-11歲至15-16歲，突出表現在青春發育期（即少年期）。第一逆反期在2-4歲期間，多在3歲左右。兩個逆反期的共同點在于：1、都聚焦于獨立自主意識的增強、向控制方要求獨立自主權。2、兩個反抗期的兒童都出現成長和發展的超前意識，第一反抗期的兒童具有“長大感”，第二反抗期的兒童具有“成人感”。兩個逆反期的不同點在于：第一逆反期所要的獨立自主性在于，要求按自我的意志行事，其重點是要求行為、動作自主和行事自由，反抗父母的控制，反對父母過于保護和越俎代庖。他們所要求的獨立行為中，有許多是力所不能及和不切實際的。第二逆反期所要的獨立自主性是要求人格獨立，要求社會地位平等，要求精神和行為自主，反抗父母或有關方的控制。這種內在需求和對環境的要求是發展性的需要，是必經的，但也由于發展現狀的矛盾性給他們帶來許多不適宜和不適應，乃至困惑和危機。（C項正確）
5、嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力，最明顯的表現形式之一是（D）
A.直立行走 B.抓握反射 C.五指分化 D.手眼協調
答案解析： 嬰兒知覺的發展表現為各種分析器的協調活動，共同參與對復合刺激的分析和綜合。跨感覺通道的知覺是指嬰兒將不同感覺通道獲得的信息整合起來的知覺的能力，它是多種感覺形式協同活動而產生的知覺。它最明顯的表現形式是手眼協調和視聽協調。（D項正確）。
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