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心理咨詢師真題演練與答案解析(2024年9月1日)

更新時間:2024-09-01 08:30:01 來源:環球網校 瀏覽78收藏23

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摘要 為了準備即將到來的11月10日心理咨詢師考試,練習歷年真題有助于考生熟悉考試的結構和命題特點,從而更快地適應考試節奏。同時,考生需注重時間管理,通過模擬真實考試情境并在規定時間內完成題目,以此提升答題的敏捷度和效率。讓我們一起開始刷題訓練吧。

為了準備即將到來的11月10日心理咨詢師考試,練習歷年真題有助于考生熟悉考試的結構和命題特點,從而更快地適應考試節奏。同時,考生需注重時間管理,通過模擬真實考試情境并在規定時間內完成題目,以此提升答題的敏捷度和效率。讓我們一起開始刷題訓練吧。

(為了方便大家備考,可通過資料下載區域免費下載歷年真題及答案解析)

1、埃里克森認為成年中期良好的人格特征是()

A.誠實品質 B.愛的品質 C.關心品質 D.智慧品質

【解析】成年中期,這一階段的主要發展任務是獲得繁衍感,避免停滯感;良好的人格特征是關心品質(C項正確)。艾里克森將人格劃分為八個階段。1、嬰兒前期。這一階段的主要發展任務是獲得信任感,克服懷疑感;良好的人格特征是希望品質。2、嬰兒后期。這一階段的主要發展任務是獲得自主感,克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質。3、幼兒期。這一階段的主要發展任務是獲得主動感(也有譯為初創性),克服內疚感;良好的人格特征是目標品質。4、童年期。這一階段的主要發展任務是獲得勤奮感,克服自卑感;良好的人格特征是能力品質。5、青少年期。這一階段的主要發展任務是形成角色的同一性,防止角色混亂;良好的人格特征是誠實品質(A項)。6、成年早期。這一階段的主要發展任務是獲得親密感,避免孤獨感;良好的人格特征是愛的品格(B項)。7、成年中期。這一階段的主要發展任務是獲得繁衍感,避免停滯感;良好的人格特征是關心品質。8、成年后期。這一階段的主要發展任務是獲得完善感,避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質(D項)。

2、艾里克森認為嬰兒后期良好的人格特征是()

A.希望品質 B.意志品質 C.目標品質 D.能力品質

【解析】嬰兒后期,這一階段的主要發展任務是獲得自主感,克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質(B項正確)。艾里克森將人格劃分為八個階段。1、嬰兒前期。這一階段的主要發展任務是獲得信任感,克服懷疑感;良好的人格特征是希望品質(A項)。2、嬰兒后期。這一階段的主要發展任務是獲得自主感,克服羞恥感;良好的人格特征是意志品質(B項正確)。3、幼兒期。這一階段的主要發展任務是獲得主動感(也有譯為初創性),克服內疚感;良好的人格特征是目標品質(C項)。4、童年期。這一階段的主要發展任務是獲得勤奮感,克服自卑感;良好的人格特征是能力品質(D項)。5、青少年期。這一階段的主要發展任務是形成角色的同一性,防止角色混亂;良好的人格特征是誠實品質。6、成年早期。這一階段的主要發展任務是獲得親密感,避免孤獨感;良好的人格特征是愛的品格。7、成年中期。這一階段的主要發展任務是獲得繁衍感,避免停滯感;良好的人格特征是關心品質。8、成年后期。這一階段的主要發展任務是獲得完善感,避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明的品質。

3、對于2~4個月的嬰兒見到熟人與陌生人都會微笑,這屬于()

A.有選擇的社會性微笑 B.自發性微笑C.無選擇的社會性微笑 D.反射性微笑

【解析】嬰兒的微笑有其一定的發展過程,可分為三個階段:1、自發性微笑階段(B項)。這個階段的嬰兒具有生來就有的笑的反應,是生理反射性微笑,不是社會性微笑。2、無選擇的社會性微笑(C項正確)。這個階段的嬰兒能夠區分人和其他非社會性刺激,對人的聲音和面孔有特別的反應,容易引起其微笑。但是對人的社會性微笑是不加區分的,所以稱無選擇的社會性微笑。3、有選擇的社會性微笑(A項)。這個階段的嬰兒能夠區分熟悉人和陌生人的聲音和面孔。開始對不同的人具有不同的微笑反應,對熟悉的者報以更多的微笑,因此稱為有選擇的社會性微笑。分析題干,嬰兒對熟人和陌生人都會微笑,因此不能區分熟人和陌生人,因此不是A項有選擇的社會性微笑。題干中只提及嬰兒見到熟人與陌生人都會微笑,并沒有說明嬰兒對所有的刺激都會微笑,因此不是B項自發性微笑。

4、青年期自我概念的特點()

A.自我概念的抽象性日益增強 B.自我概念從整合性轉變成分離性C.自我概念的結構更加趨同化 D.自我概念更加取決于他人的影響

【解析】青年期自我概念的特點:1、自我概念的抽象性日益增強(A項正確)。青年不再運用具體的詞語描述其人格特征,而是逐漸運用更加抽象的概念來概括自己的價值標準、意識形態及信念等。2、自我概念更具有組織性和整合性(B項錯誤)。青年在描述自我時,不再一一引出個別特點,而是將對自我知覺的各個方面(哪怕是相互矛盾)整合成具有連續性和邏輯性的統一整體。3、自我概念的結構更加分化(C項錯誤)。青年能夠根據自己的不同社會角色分化出不同的自我概念,他們懂得自我在不同的場合可以以不同的面目出現。D項不屬于青年期自我概念的特點。

5、基本上能掌握母語全部發音的年齡是()

A.8個月 B.1歲左右 C.2歲左右 D.3歲左右

【解析】 嬰兒發音的特點:1、不同民族和國家的嬰兒最初的發音呈現出普遍的規律性。2、嬰兒真正掌握母語的各種發音,要到第一批詞出現時才能開始。3、3歲左右的嬰兒基本上能掌握母語的全部發音(D項正確)。

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分享到: 編輯:張佩

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