不要被滿屏高分迷惑,如何運用心理學安撫高考后的學生心情


近日,各種查分短視頻再度刷屏。讓人不禁感慨,這網上“遍地都是學霸”呀。這些視頻其實是一種錯覺和誤導,它們只展示了少數人的成功和喜悅,卻忽略了大多數人的平凡和艱辛。它們只迎合了社會的好奇和崇拜,卻傷害了考生的自信和尊嚴,那么如何處理這種問題呢?
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針對結束高考考生的一劑心理處方
1、家庭教育歸位。考后是學生重新回到家庭教育的時段,家長一定要利用這段時間與孩子開展積極的親子溝通,著重教給孩子為人處世的方法。
2、做情緒的收納箱。高考后,家長也不能缺位。無論家長個人心境如何,都要為孩子的良好情緒助力。家長可以與孩子一起制定這段時間的生活規劃,指導孩子充實生活,也可安排一些家庭活動,比如,一起到戶外散步、賞景等。
3、調整負性認知。有的學生可能存在一些絕對化的消極觀念,比如,“沒考上大學,人生沒有希望了”……告訴孩子,受教育的渠道越來越多,即便沒有考取心儀的大學,也完全可以通過考研、復讀、職業教育等,打開另一片天地。
4、學會自我調節。考生要學會接納負性情緒,通過有效的手段幫助自己面對和處理情緒。比如,每天抽出一點時間做深呼吸放松練習,還可以伴著輕緩的音樂,想象最能讓自己感到舒適、愜意、放松的情境。
5、培養理性思維。高考成績出來后,向來都是有人歡喜有人憂,但其實不管結果是否如意,生活都要繼續,與自己達成和解最為重要。不用過分糾結于眼前抉擇的對與錯,多方聽取建議和經驗,結合自身情況深思熟慮后作出的選擇,一定是最好的。
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