2023年上半年心理咨詢師基礎培訓項目考試的備考周期已開始，大家學習的怎樣了？備考時高頻模擬試題必不可少，為了方便大家學習并鞏固心理咨詢師知識，環球網校整理了“2023年上半年心理咨詢師高頻模擬題與答案精講（4月3日） ”的內容，希望能對大家備考有所幫助。

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1、【單選】主體將環境刺激信息納入并整合到已有的圖式之中，以加強和豐富原有的認知結構，這個過程叫()。

A.同化

B.平衡

C.整合

D.順應

【答案】A

【解析】適應包括了同化與順應這兩個相輔相成的過程。當有新的事物和刺激出現時，個體先用同化原則使新事物與舊圖式發生聯系，使新的信息被吸收到已有的圖式之中;同時再用順應原則把舊圖式加以改變，從而使之與新的環境與刺激相適應，并最終形成新圖式。

【考點】發展動因

2、【單選】咨詢師在咨詢過程中()是熱情的最好表達。

A.不做評判

B.以禮相待、事事關心

C.積極提問

D.認真、耐心、不厭其煩

【答案】D

【解析】咨詢中認真、耐心、不厭其煩是熱情的最好表達。

【考點】建立關系

3、【單選】皮亞杰認為影響兒童心理發展的基本因素包括()。

A.成熟、經驗、社會環境和平衡

B.圖式、同化、順應和平衡

C.圖式、物理經驗和數理-邏輯經驗

D.成熟、經驗、同化、順應

【答案】A

【解析】皮亞杰認為影響兒童發展的因素：成熟、經驗、社會環境和平衡。巧記：隨著小朋友逐漸長大，他們會變得【成熟】,有著足夠的生活【經驗】，以此來適應這個【社會環境】，在工作和生活中取得【平衡】。

【考點】發展動因

4、【單選】在陽性強化法實施強化的過程中,正確的做法是()。

A.當求助者出現目標行為時立即給予強化

B.當求助者來到咨詢室時立即給予強化

C.當求助者的目標行為結束后立即給予強化

D.求助者即將實施目標行為時給予強化

【答案】A

【解析】實施強化：將行為與陽性強化物緊密結合，當求助者出現目標行為時立即給予強化。不能拖延時間，并向求助者講清楚被強化的具體行為、目的、意義和方法，使求助者了解干預的目標。理解所用技術和方法的目的及意義，明確自己該怎么做，確立信心并主動配合。

【考點】陽性強化法

5、【單選】對“功能性的行為失調”的敘述，錯誤的是()。

A.“功能性的行為失調“是產生阻抗的原因之一

B.“功能性的行為失調”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突

C.求助者可以從“功能性的行為失調”中獲益

D.求助者對“功能性的行為失調”并不感到焦慮

【答案】D

【解析】“功能性的行為失調”是指失調的行為最初是偶然發生的因其使某方面的需要得到了滿足。行為發生的次數増加，以致固定下來。求助者一方面為失調的行為感到焦慮，另一方面求助的積極性卻并不很高。①阻抗的產生源于失調的行為滿足了某些心理需求，即求助者從中獲益。②阻抗的產生源于求助者企圖以失調的行為掩蓋更深層的心理矛盾和沖突。

【考點】阻礙因素

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