2022年心理咨詢師高頻模擬題答案

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(1)【單選】對“功能性的行為失調”的敘述，錯誤的是()。

A.“功能性的行為失調“是產生阻抗的原因之一

B.“功能性的行為失調”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突

C.求助者可以從“功能性的行為失調”中獲益

D.求助者對“功能性的行為失調”并不感到焦慮

【答案】D

【解析】“功能性的行為失調”是指失調的行為最初是偶然發生的，因其使某方面的需要得到了滿足，行為發生的次數增加，以致固定下來。求助者一方面為失調的行為感到焦慮，另一方面求助的積極性卻并不很高。①阻抗的產生源于失調的行為滿足了某些心理需求，即求助者從中獲益。②阻抗的產生源于求助者企圖以失調的行為掩蓋更深層的心理矛盾和沖突。

【考點】阻礙因素

(2)【單選】在SCL-90的評分中，所謂陽性項目數指的是單項分()的項目數。

A.=1

B.≥1

C.=2

D.≥2

【答案】D

【解析】SCL-90有兩種評分方法。分別為1-5的5級評分和0-4的5級評分。如果為0-4的5級評分，總分超過70分，因子分大于等于1分，可考慮篩選陽性。如果為1-5級評分，總分超過160分，或者陽性項目數超過43項，或任一因子分超過2分，可考慮陽性。此題出題并不算嚴謹(應明確評分方法)，考慮我們通常項目的通常教學情況考生對1-5級較為熟悉，以D作為參考答案。

【考點】SCL-90

(3)【單選】不屬于社會環境性壓力源的是()。

A.離婚

B.氣溫變化

C.失戀

D.社會變革

【答案】B

【解析】壓力源包括三類：1.生物性壓力源，如軀體創傷、疾病、饑餓，性剝奪，睡眠剝奪，噪音等;2.精神性壓力源，錯誤的認知結構，個人不良體驗，道德沖突，不良個性心理特點等;3.社會環境性壓力源，直接影響個體社會需求的事件，如人際交往不良。

【考點】壓力

(4)【單選】人類記憶廣度達到巔峰的時期是()。

A.兒童期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】B

【解析】少年期(也就是青春期)的的認知發展：①記憶廣度達到一生中的頂峰。②對各種材料記憶的成績都達到高值。

【考點】青春期

(5)【單選】運用心理測驗指導咨詢師進行評估和分類，并決策用何種咨詢方法進行干預，這種評估是()。

A.決策性評估

B.描述評估法

C.解釋性評估

D.預測性評估

【答案】A

【解析】心理評估可以應用于不同的目標，回答多種不同類型的問題。大體而言，從評估的功能來講主要包括三種評估：1.描述性評估;2.決策性評估;3.解釋性或預測性評估。決策性評估是指運用心理測驗指導心理咨詢師進行評估和分類，并決策用什么樣的咨詢方法進行干預。決策是否正確，方法選擇是否恰當，可以通過比較不同咨詢方法的助人效果加以驗證。

【考點】評估的作用和方法

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