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2021年心理咨詢師考試基礎提升練習題（11）

一、多選題

1、“入芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚之肆久而不聞其臭”，這是：(　　)

A溫度覺的適應

B感覺適應

C嗅覺的適應

D暗適應

答案：BC

2、以下對記憶理解正確的是：(　　)

A記憶是過去、現在及將來的經驗在頭腦中的反映。

B凡是過去感知過的事物，思考過的問題，體驗過的情緒，操作過的動作，都可以以映象的形式儲存在大腦中，在一定條件下，這種映象又可以從大腦中提取出來，這個過程就是記憶。

C記憶按其內容可分為形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、動作記憶

D記憶從識記開始，識記是學習和取得知識經驗的過程;知識經驗在大腦中儲存和鞏固的過程叫保持;從大腦中提取知識經驗的過程叫回憶。

答案：BCD

3、下列哪些是社會化的載體(　　)

A家庭

B大學

C雜志

D參照群體

答案：ABCD

4、態度的成分有哪些(　　)

A認知成分

B意志成分

C情感成分

D行為傾向成分

答案：ACD

5、以下哪些是縱向研究的特點(　　)

A可以系統地了解同一些個體的心理發展過程的連續變化。

B容易發現事件之間的因果關系。

C局限性在于樣本少而且在追蹤歷程中容易丟失樣本。

D延續時間長和反復測查，可能會影響某些被試者情緒，從而影響某些數據的可靠性。

答案：ABCD

二、名詞解釋

1、從眾：個體在群體壓力下在認知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數人保持一致的現象。俗稱：“隨大流”，即個體的意見與行為與群體中多種人相符合。

2、家庭生命周期：這一概念反映了一個家庭從形成到解體的過程。

3、首因效應：在印象形成過程中，信息出現的順序對印象形成有重要作用。最初出現的信息影響最大，稱為首因效應。

4、歸因：即歸結行為的原因。指個體根據有關信息、線索對行為原因進行推測與判斷的過程。

三、問答題

簡述人際關系建立與發展的四個階段。

答：⑴定向階段。包括對交往對象的注意、選擇及初步溝通等方面的心理活動。⑵情感探索階段。在此階段，雙方探索彼此在哪些方面可建立感情聯系。隨著雙方共同的情感領域的發現，彼此溝通越來越廣泛，有一定程度的情感卷入。⑶情感交流階段。人際關系發展到這一階段，雙方關系的性質發生重要的變化。雙方的信任感、安全感開始建立;彼此溝通的深度有所發展并有較深的情感卷入。此時，雙方會提供評價性的反饋信息，進行真誠的贊許或批評。⑷穩定交往階段。此階段中，彼此在心理相容性方面進一步拓展;已允許對方進入自己的私密性領域，自我暴露廣泛而深刻。

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