更多試題可以查看>>>2020年心理咨詢師發展心理學精選練習題目匯總

2020年心理咨詢師發展心理學精選練習題目（2）

1.第一逆反期反抗的對象主要是( A )。

(A)父母

(B)伙伴

(C)老師

(D)爺爺

2.逆反期幼兒的行為表現在于( D )。

(A)回避參與成人的生活活動

(B)要求父母代替自己做事情

(C)常順從父母的意愿做事情

(D)要求行為活動自主和實現自我意志

3.第一逆反期是兒童心理發展中的( C )。

(A)反常現象

(B)錯誤現象

(C)正常現象

(D)偶然現象

4.幼兒體驗高自尊與以后生活中( C )有關。

(A)不能很好地適應學校生活

(B)壓抑或焦慮等不良情緒

(C)對生活的滿意度和幸福感

(D)缺乏人際交往能力

5.童年期兒童的主導活動是( B )。

(A)游戲

(B)學習

(C)勞動

(D)運動

6.艾里克森認為成年后期的主要發展任務是( C )。

(A)獲得繁衍感，避免停滯感 C)獲得完善感，避免失望或厭惡感

(D)獲得親密感，避免孤獨感

7.艾里克森認為成年后期良好的人格特征是( D )。

(A)誠實品質

(B)愛的品質

(C)關心品質

(D)智慧、賢明品質

8.人類嬰兒的關鍵期表現在( A )。

(A)感受系統范圍內

(B)運動系統

(C)感知活動水平

(D)神經系統

9.兒童生理發育和個體心理發展最迅速的時期是( A )。

(A)嬰兒期

(B)幼兒期

(C)青年期

(D)中年期

10.新生兒是指從( A )的嬰兒。

(A)出生到1個月

(B)出生到2個月

(C)出生到3個月

(D)出生到4個月

11.( A )是嬰兒天生的學習能力。

(A)模仿學習

(B)無條件反射

(C)條件反射

(D)言語刺激

12.( A )是各種認知能力發展最迅速的時期。

(A)嬰兒期

(B)幼兒期

(C)童年期

(D)青春期

13.個體認知發展中最早發生，也是最早成熟的心理過程是( B )。

(A)動作

(B)感覺

(C)。知覺

(D)反射

14.嬰兒感知覺的發展是( B )的心理過程。

(A)較為被動

(B)主動的、有選擇性

(C)非常緩慢

(D)成熟較晚

15.嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力，最明顯的表現形式之一是( D )。

(A)直立行走

(B)抓握反射

(C)五指分化

(D)手眼協調

16.視覺懸崖是研究嬰兒( D )的裝置。

(A)形狀知覺

(B)顏色知覺

(C)動作發展

(D)深度知覺

17.基本上能掌握母語全部發音的年齡是( D )。

(A)8個月

(B)1歲左右

(C)2歲左右

(D)3歲左右

1 8.嬰兒掌握母語基本語法的關鍵期在( B )。

(A)5～1.5歲

(B)1.5～2.5歲

(C)2.5～3.5歲

(D)3.5—4.5歲

19.嬰兒基本上掌握母語的語法規則系統是在( C )。

(A)1歲半

(B)2歲末

(C)3歲末

(D)4歲末

20.皮亞杰認為嬰兒對世界的最初認識源于( C )。

(A)聲音

(B)味道

(C)動作

(D)哭泣

2 1.活動性氣質兒童表現為( D )。

(A)缺乏對情緒和行為的自我控制

(B)常以憤怒或者悲傷為主導情緒

(C)積極、主動地與他人接觸和交流

(D)積極探索環境，偏愛運動性游戲

22.嬰兒興趣發展的階段性特征是( C )。

(A)自發性的興趣階段、無選擇的興趣愛好、有選擇的興趣

(B)無條件反射性興趣、條件反射類興趣、社會性興趣

(C)先天反射性反應階段、相似性物體再認知覺階段、新異性事物探索階段

(D)初級興趣、次級興趣、社會性學習興趣

23.嬰兒期笑的發展按順序分為( A )等階段。

(A)自發性微笑、無選擇的社會性微笑、有選擇的社會性微笑

(B)無條件反射性的笑、條件反射性的笑、社會性微笑

(C)對聲音的笑、對熟悉人的笑、對新異性刺激的笑

(D)無笑、無條件反射性的笑、自發性微笑

24.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應，這種笑的反應屬于( B )。

(A)習得性微笑

(B)自發性微笑

(C)無選擇的社會性微笑

(D)有選擇的社會性微笑

25.嬰兒對熟人與陌生人都可以報以微笑，這種笑的反應屬于( C )。

(A)習得性的笑

(B)自發性微笑

(C)無選擇的社會性微笑

(D)有選擇的社會性微笑

26.嬰兒對熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑，這種笑的反應屬于( D )。

(A)習得性的笑

(B)自發性微笑

(C)無選擇的社會性微笑

(D)有選擇的社會性微笑

27.嬰兒分離焦慮經歷的階段性變化是( B )。

(A)自發性哭、應答性哭、主動操作性哭

(B)悲傷求助、憤怒抗議，嘗受失望、情感冷漠，無能為力之下超脫焦慮困擾，企圖適應新環境

(C)盲目尋人幫助，無選擇的尋人幫助，尋求可親近的陌生人幫助

(D)食欲不艮，睡眼不好，企圖適應新環境

28.安斯沃斯將嬰兒依戀劃分為( A )等類型。

(A)安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

(B)容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀

(C)初級依戀、次級依戀、高級依戀

(D)無差別的社會反應、有差別的社會反應、特殊情感聯結

29.嬰兒出現有選擇地對人反應，對母親更加偏愛，是在( C )階段。

(A)無差別的社會反應

(B)有差別的社會反應

(C)特殊情感聯結

(D)互惠關系形成階段

30.嬰兒情感社會化的重要標志是( C )。

(A)興趣

(B)微笑

(C)依戀

(D)哭泣

31.自我意識發展的第一個飛躍表現為( B )。

(A)將自己作為活動主體來認識

(B)客體自我意識的出現

(C)能有自己獨特的感受

(D)能意識到自己的存在

32.幼兒期兒童的主導活動是( C )。

(A)飲食

(B)睡眠

(C)游戲

(D)學習

33.幼兒游戲主要是一種( C )。

(A)互動游戲

(B)實物游戲

(C)象征性游戲

(D)規則游戲

34.童年期兒童游戲屬于( B )。

(A)互動游戲

(B)實物游戲

(C)象征性游戲

(D)規則游戲

35.下列說法中，屬于認知學派游戲觀的是( D )。

(A)游戲能夠控制現實中的創傷性體驗

(B)游戲練習并鞏固已習得的各種能力

(C)游戲能夠實現現實不能實現的愿望

(D)通過游戲重演人類歷史的發展過程

36.象征性游戲又稱為( B )。

(A)模仿游戲

(B)假裝游戲

(C)規則游戲

(D)機能游戲

37.有共同目的、明確分工和彼此協調、合作的游戲稱為( B )。

(A)協同游戲

(B)合作游戲

(C)假裝游戲

(D)共同游戲

38.以“不斷地口頭重復要記住的內容”為主的記憶策略是( D )。

(A)視覺“復述”策略

(B)捕捉典型策略

(C)特征定位策略

(D)復述策略

39.下列不是思維具體形象性特點的有( B )。

(A)思維具體形象性的可塑性和動態性

(B)思維的直覺行動性日益增強

(C)具有自我中心現象

(D)有一定的計劃性和預見性

40.自我中心現象表現為( B )。

(A)只關注個人的需求而不考慮他人的需要

(B)缺乏觀點采擇能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

(C)善于吸引其他小朋友關注自己，并能影響他人

(D)具有物主意識，缺乏與他人分享意識

4 1.幼兒分類能力的發展表現為按( B )分類。

(A)不會、感知特征、興趣、功能、概念

(B)不會、感知特征、知識經驗、概念

(C)不能、隨意、感知特征、物體功能

(D)不懂、感知特征、外表特征、本質特征

42.下列不屬于說話語用技能的項目是( D )。

(A)能夠有效地參與談話

(B)對影響有效溝通的情景因素敏感

(C)對聽者的反饋易于作出積極反應

(D)情境語和連貫語交替運用

43.( B )是兒童口頭言語發展的關鍵期。

(A)嬰兒末期

(B)幼兒期

(C)小學低年級

(D)小學中年級

44.下列不屬于幼兒認同對象的項目有( D )。

(A)富有“心理資源”和“社會資源”者

(B)父母

(C)教師

(D)小弟弟和小妹妹

45.第一逆反期一般發生在( C )。

(A)1～2歲

(B)2—3歲

(C)3—4歲

(D)4～5歲

46.艾里克森認為成年中期良好的人格特征是( C )。

(A)誠實晶質

(B)愛的品質

(C)關心品質

(D)智慧、賢明品質

友情提醒：想報考2020年心理所心理咨詢師基礎培訓考試的考生可以 免費預約短信提醒，及時獲取2020年心理所心理咨詢師基礎培訓考試時間和下半年考試報名時間等重要節點信息。

希望環球網校小編為您總結的“2020年心理咨詢師發展心理學精選練習題目（2）”能對您有所幫助，更多心理咨詢師相關復習資料、模擬試題和歷年真題，等著您點擊文章右側資料下載列表按鈕進入題庫免費下載學習。