2018年二級心理咨詢師專業技能專項練習習題(6)
更新時間：2018-04-16 11:19:08
來源：環球網校
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摘要 環球網校心理咨詢師頻道為您提供2018年二級心理咨詢師專業技能專項練習習題(6)，請心理咨詢師考生認真閱讀下文。
【多選題】引導成員相識并增加信任的技術有( )。
A.起始技術
B.強化團體契約或規范的技術
C.促進成員從團體中獲得最大收獲的技術
D.處理成員焦慮、害怕情緒的技術
【答案】ABCD
【解析】引導成員相識并增加信任的技術有：起始技術，強化團體契約或規范的技術，促進成員從團體中獲辱最大收獲的技術，處理成員焦慮、害怕情緒的技術。
【單選題】在團體心理咨詢過程中，領導者應避免( )。
A.事事都要親自過問
B.適度的自我暴露
C.冷靜觀察，細心體會
D.多聽團體成員的看法
【答案】A
【解析】團體咨詢中領導者應該：(1)避免事無巨細，包辦代替，應該冷靜觀察，細心體會。(2)避免權威自居，說教過多，應該多聽成員的意見。(3)避免過度自我開放、角色混淆，應該適度暴露。
【多選題】咨詢師在團體中的角色多種多樣，其中常見的角色是( )。
A.團體領導者角色
B.團體成員沖突的調解員角色
C.教育家的角色
D.環境設計師的角色
【答案】ABC
【解析】咨詢師在團體中的角色主要有領導者的角色、調解員的角色、教育家的角色、好朋友的角色、代理人的角色。
【單選題】在團體形成初期，領導者要以一個( )的身份參與活動。
A.領導者
B.指揮員
C.輔助者
D.成員
【答案】D
【解析】在團體形成初期，領導者要以一個成員的身份參與活動。當引導成員開始討論共同關心的問題時，領導者應注意談話的中心及方向，隨時做出引導。
【多選題】“喬韓窗口”認為人的自我可以劃分為四個領域，包括( )。
A.公開的領域
B.盲目的領域
C.隱秘的領域
D.自由的領域
【答案】ABC
【解析】“喬韓窗口”認為人的自我可以潮分為四個領域，即公開的領域，盲目的領域，隱秘的領域和未知的領域。
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