【摘要】環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"2017下半年三級心理咨詢師章節(jié)沖刺習(xí)題(2)”，請人力資源管理師考生認(rèn)真閱讀下文。

　　編輯推薦:各省市2017年下半年人力資源管理師報名信息

　　A.人際溝通

　　B.情景判斷

　　C.社會知覺

　　D.人際知覺

　　2.人腦中已有的知識經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)稱為(A)。

　　A.圖式

　　B.框架

　　C.核心知識

　　D.內(nèi)隱認(rèn)知

　　試題來源:[2017心理咨詢師三級考試在線題庫下載]

　　查看其他試題，請掃描二維碼，立即獲得本題庫手機(jī)版詳情咨詢

　　3.(D)是個體在已往經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的對自己的概括性的認(rèn)識。個體會在此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。

　　A.自我知覺

　　B.自我概念

　　C.自我評定

　　D.自我圖式

　　4.受(C)的影響，個體記住的，往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。

　　A.遺忘曲線

　　B.印象

　　C.圖式

　　D.自我意識

　　5.(B)是指個體接觸新的社會情境時，按照以往經(jīng)驗，將情境中的人或事進(jìn)行歸類，明確它對自己的意義，使自己的行為獲得明確定向的過程。

　　A.印象管理

　　B.印象形成

　　C.個體印象

　　D.個體信息

　　★6.在印象形成過程中，最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為(C)。

　　A.定向作

　　B.第一印象

　　C.首因效應(yīng)

　　D.印象管理

　　★7.(B)是第一印象作用的機(jī)制。

　　A.近因效應(yīng)

　　B.首因效應(yīng)

　　C.光環(huán)效應(yīng)

　　D.好惡評價

　　★8.(D)是指在印象形成的過程中，最新獲得的鑲一恿的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。

　　A.刻板印象

　　B.光環(huán)效應(yīng)

　　C.首因效應(yīng)

　　D.近因效應(yīng)

　　★9.首因效應(yīng)的存在表明(D)很重要，個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來完成的。

　　A.印象管理

　　B.印象形成

　　C.信息加工

　　D.第一印象

　　10.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明，在印象形成過程中，(C)對印象形成有重要影響。

　　A.信息內(nèi)容

　　B.信息數(shù)量

　　C.信息順序

　　D.信息真實性

　　11.個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這是(C)。

　　A.特質(zhì)印象

　　B.印象形成

　　C.光環(huán)效應(yīng)

　　D.近因效應(yīng)

　　★12.光環(huán)效應(yīng)是一種(D)的現(xiàn)象，可能在人們沒有意識到的情況下發(fā)生。

　　A.社會適應(yīng)

　　B.信息干擾

　　C.先入為主

　　D.以偏概全

　　13.人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫(D)。

　　A.印象形成

　　B.第一印象

　　C.總體印象

　　D.刻板印象

　　14.刻板印象具有(D)的意義，使人的社會知覺過程簡化。

　　A.概括定型

　　B.社會適應(yīng)

　　C.破壞性

　　D.消極

　　★15.在有限經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有(B)的性質(zhì)。

　　A.積極

　　B.消極

　　C.雙向作

　　D.定向作用

　　16.在印象形成過程中，個體在把各種具體信息綜合后，會按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成(C)。

　　A.第一印象

　　B.刻板印象(環(huán)球網(wǎng)校提供心理咨詢師章節(jié)沖刺習(xí)題)

　　C.總體印象

　　D.客觀印象

　　17.(D)是指人們形成總體印象時參考的是各種品質(zhì)的評價分值的總和。

　　A.簡約模式

　　B.平均模式

　　C.加權(quán)模式

　　D.加法模式

　　★18.在形成總體印象時，將各個特征的分值加以平均，然后根據(jù)平均值的高低來形成對他人的好或不好的總體印象，被稱為印象形成中的(B)。

　　A.加權(quán)平均模式

　　B.平均模式

　　C.加法模式

　　D.定型

　　19.加權(quán)平均模式指形成對他人的總體印象時，不是根據(jù)簡單的平均結(jié)果，而是根據(jù)重要性確定出各種特征的(A)，然后將其與每種特征的強(qiáng)度相乘，最后加。

　　A.權(quán)重

　　B.聯(lián)結(jié)

　　C.數(shù)據(jù)

　　D.均值

　　20.在印象形成過程中，人們往往忽略一些次要的、對個體意義不大的特征，僅僅根據(jù)幾個重要的、對個體意義大的特征來形成總體印象，這種模式被稱為(D)。

　　A.簡約模式

　　B.概括模式

　　C.加權(quán)平均模式

　　D.中心品質(zhì)模式

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起備考。

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　　B.情景判斷

　　C.社會知覺

　　D.人際知覺

　　2.人腦中已有的知識經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)稱為(A)。

　　A.圖式

　　B.框架

　　C.核心知識

　　D.內(nèi)隱認(rèn)知

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　　3.(D)是個體在已往經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成的對自己的概括性的認(rèn)識。個體會在此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。

　　A.自我知覺

　　B.自我概念

　　C.自我評定

　　D.自我圖式

　　4.受(C)的影響，個體記住的，往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。

　　A.遺忘曲線

　　B.印象

　　C.圖式

　　D.自我意識

　　5.(B)是指個體接觸新的社會情境時，按照以往經(jīng)驗，將情境中的人或事進(jìn)行歸類，明確它對自己的意義，使自己的行為獲得明確定向的過程。

　　A.印象管理

　　B.印象形成

　　C.個體印象

　　D.個體信息

　　★6.在印象形成過程中，最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為(C)。

　　A.定向作

　　B.第一印象

　　C.首因效應(yīng)

　　D.印象管理

　　★7.(B)是第一印象作用的機(jī)制。

　　A.近因效應(yīng)

　　B.首因效應(yīng)

　　C.光環(huán)效應(yīng)

　　D.好惡評價

　　★8.(D)是指在印象形成的過程中，最新獲得的鑲一恿的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。

　　A.刻板印象

　　B.光環(huán)效應(yīng)

　　C.首因效應(yīng)

　　D.近因效應(yīng)

　　★9.首因效應(yīng)的存在表明(D)很重要，個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來完成的。

　　A.印象管理

　　B.印象形成

　　C.信息加工

　　D.第一印象

　　10.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明，在印象形成過程中，(C)對印象形成有重要影響。

　　A.信息內(nèi)容

　　B.信息數(shù)量

　　C.信息順序

　　D.信息真實性

　　11.個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這是(C)。

　　A.特質(zhì)印象

　　B.印象形成

　　C.光環(huán)效應(yīng)

　　D.近因效應(yīng)

　　★12.光環(huán)效應(yīng)是一種(D)的現(xiàn)象，可能在人們沒有意識到的情況下發(fā)生。

　　A.社會適應(yīng)

　　B.信息干擾

　　C.先入為主

　　D.以偏概全

　　13.人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫(D)。

　　A.印象形成

　　B.第一印象

　　C.總體印象

　　D.刻板印象

　　14.刻板印象具有(D)的意義，使人的社會知覺過程簡化。

　　A.概括定型

　　B.社會適應(yīng)

　　C.破壞性

　　D.消極

　　★15.在有限經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有(B)的性質(zhì)。

　　A.積極

　　B.消極

　　C.雙向作

　　D.定向作用

　　16.在印象形成過程中，個體在把各種具體信息綜合后，會按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成(C)。

　　A.第一印象

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　　C.總體印象

　　D.客觀印象

　　17.(D)是指人們形成總體印象時參考的是各種品質(zhì)的評價分值的總和。

　　A.簡約模式

　　B.平均模式

　　C.加權(quán)模式

　　D.加法模式

　　★18.在形成總體印象時，將各個特征的分值加以平均，然后根據(jù)平均值的高低來形成對他人的好或不好的總體印象，被稱為印象形成中的(B)。

　　A.加權(quán)平均模式

　　B.平均模式

　　C.加法模式

　　D.定型

　　19.加權(quán)平均模式指形成對他人的總體印象時，不是根據(jù)簡單的平均結(jié)果，而是根據(jù)重要性確定出各種特征的(A)，然后將其與每種特征的強(qiáng)度相乘，最后加。

　　A.權(quán)重

　　B.聯(lián)結(jié)

　　C.數(shù)據(jù)

　　D.均值

　　20.在印象形成過程中，人們往往忽略一些次要的、對個體意義不大的特征，僅僅根據(jù)幾個重要的、對個體意義大的特征來形成總體印象，這種模式被稱為(D)。

　　A.簡約模式

　　B.概括模式

　　C.加權(quán)平均模式

　　D.中心品質(zhì)模式

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起備考。

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