親子教育:解讀寶寶反抗期原因
瀏覽
收藏
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校為您提供心理咨詢行業(yè)的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容，供考生參考，本文為“親子教育:解讀寶寶反抗期原因"，由環(huán)球網(wǎng)校整理自網(wǎng)絡，希望對考生的生活和工作有所幫助。環(huán)球網(wǎng)校愿助您順利通過心理咨詢師考試。
最新資訊:2017年上半年各地心理咨詢師考試信息
在三歲左右，幾乎所有的孩子都會出現(xiàn)持續(xù)半年至一年的“反抗期”，這個反抗期是兒童心理發(fā)展的一個必經(jīng)階段，心理學上稱為“第一反抗期”。突出表現(xiàn)為：心理發(fā)展出現(xiàn)獨立的萌芽，自我意識開始發(fā)展，好奇心強，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來干涉自己的行動，一旦遭到父母的反對和制止，就容易產(chǎn)生說反話、頂嘴的現(xiàn)象。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供解讀寶寶反抗期原因)
為什么兩三歲孩子會有反抗期呢?
首先，動作能力方面的發(fā)展。他們身體活動能力已經(jīng)較強，日常生活中的很多事情都可以自己做。因此他們就渴望擴大活動范圍，不斷嘗試去獨立完成新的事情。但這些要求往往會受到家長的阻攔和限制，因此就會產(chǎn)生反抗。
其次，兒童自我意識的發(fā)展。原先，孩子還不能區(qū)分自己的意愿和別人的意愿。現(xiàn)在，他們已經(jīng)清楚地知道哪些事情是讓“我”做的，哪些事情是“我”想做的。因此，就想頑強地表現(xiàn)自己的意志。但是這種表現(xiàn)往往與成人的規(guī)范相抵觸，于是孩子就會有挫折感，從而導致反抗行為。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起備考。
編輯推薦：
各省市2016年下半年心理咨詢師考試成績查詢?nèi)肟?/a>
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校為您提供心理咨詢行業(yè)的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容，供考生參考，本文為“親子教育:解讀寶寶反抗期原因"，由環(huán)球網(wǎng)校整理自網(wǎng)絡，希望對考生的生活和工作有所幫助。環(huán)球網(wǎng)校愿助您順利通過心理咨詢師考試。
最新資訊:2017年上半年各地心理咨詢師考試信息
第三，許多方面發(fā)展得不成熟。兩三歲孩子的情緒控制能力還很弱，一旦他們感到不滿，就會以直截了當?shù)男问奖憩F(xiàn)出來，比如吵嚷、哭鬧等。他們不會像大些的孩子那樣用拐彎抹角的方式表達自己的意愿，因此往往被大人認為是故意作對。其實，他們無非是忠實于自己的想法，并非針對某個具體的人。兩三歲孩子的思維發(fā)展水平也還不高，他們的思維缺乏靈活性，因此常常顯得“死心眼兒”，比如，他們的時間概念還不強，因此哪怕告訴他只等五分鐘他也不能忍耐，凡想做的事情必須立即去做。這些都會導致孩子的反抗行為。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供解讀寶寶反抗期原因)
曾有老師做過這樣的研究：將兩歲至五歲的孩子分成兩組，一組反抗性較強，另一組反抗性較弱。結果發(fā)現(xiàn)，反抗性較強的幼兒中，有80%長大以后獨立判斷能力較強;反抗性較弱的幼兒中，只有24%長大以后能夠自我行事，但是獨立判斷事情的能力仍比較弱，常常依賴他人。因此，老師認為，反抗行為有時候意味著孩子有其獨立自主的想法，不受干預也不受支配，這正是孩子發(fā)展判斷力的良好時機，值得父母重視。
所以，做家長的要突破傳統(tǒng)的束縛，勇于接受孩子的想法，甚至容許他反對你的做法。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起備考。
編輯推薦：
各省市2016年下半年心理咨詢師考試成績查詢?nèi)肟?/a>
最新資訊
- 2025年心理咨詢師考試考點記憶：心理健康到底有多重要2025-09-25
- 別再到處找題了！心理咨詢師歷年真題完整版，一鍵獲取！2025-09-17
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：為什么我們總愛“隨大流”？2025-09-16
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：容易焦慮的人，常常陷入這個習慣2025-09-15
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：別被小事氣炸！教你克服“野馬效應”2025-09-13
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：在職場中感到不開心該怎么辦？如何緩解？2025-09-12
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：職場實用心理學訓練營2025-09-11
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：在心理咨詢中，如何處理來訪者的情感反應？2025-09-10
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：如何在職場中運用心理學技巧提升個人魅力？2025-09-09
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識小課堂：如何判斷分裂型人格障礙的情感需求？2025-09-08
打卡人數(shù)
