2016年心理咨詢師二級思維言語及想象復習
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【摘要】環球網校溫馨提示：心理咨詢師考試已進入備考階段，為了大家能更好的系統復習，心理咨詢師頻道為心理咨詢師學員整理了“2016年心理咨詢師二級思維言語及想象復習”，主要講思維言語及想象考點。請仔細閱讀。
思維言語及想象(環球網校心理咨詢師頻道為您提供思維言語及想象知識)
1.思維是人腦對客觀事物本質和事物之間內在聯系的認識，(感覺認識了事物的個別屬性，知覺認識了事物的整體，他們認識的都是事物的外部現象，屬于感性認識階段，由表及里，去粗取精，達到對事物本質的認識，進入理性認識的階段，這就是思維)
2思維的特征：①思維的間接性(從已知推斷出未知)②思維的概括性(把一類事物的共同屬性抽取出來，形成概括性的認識比如：看見“月暈”后經常“刮風”，即得出“月暈而風”的結論)
3思維的智力操作過程包括：分析與綜合，抽象與概括。
4思維的種類：一按思維形態分為：動作思維，形象思維和抽象思維，二按探索問題答案方面的不同分：復合思維和發散思維，三按思維是否具有創造性分再造性思維和創造性思維
5概念是人腦對客觀事物本質特性的反映，這種反映是以詞來標示和記載的。概念的內涵是指概念所包含的事物的本質屬性，外延是指屬于這個概念的個體，即概念所包含的范圍。注：概念的內涵越深，外延越窄，內涵越窄外延越寬。
6概念的形成或者叫概念掌握：是指個體借助于語言，從成人那里繼承和學會包含于概念中的知識和經驗的過程。
7影響問題解決的因素：1.遷移的作用(是指已有的知識和經驗對解決新問題的影響，包括正遷移和負遷移)2.原型啟發的作用(從現實生活中受到啟發，找到解決問題的途徑和方法叫原型啟發)3.定勢的作用(人在從事某種活動前的心理準備狀態就是定勢作用)
8語言和言語：語言是一種社會現象，它隨著社會產生而產生，隨著社會發展而發展的，而言語是人們運用語言交流思想、進行交際的過程，語言和言語是兩個不同的概念，語言是社會現象，是語言研究的對象，言語則是心理現象，是心理學研究的對象。言語發展的先天成熟理論的代表人物是喬姆斯基
環球網校友情提示：心理咨詢師論壇，將有更多心理咨詢師考友與您一起備考。
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9言語的活動形式：1.外部言語及其種類(又分口頭言語(對話言語和獨白言語)和書面言語)2.內部言語及其特點①發音器官的隱蔽性②語言的減縮性③速度快(環球網校心理咨詢師頻道為您提供思維言語及想象知識)
10言語運動中樞機制：參與言語形式活動的皮質部位有1.運動性言語中樞又叫布洛卡中樞，受損會導致表達性失語癥，2.聽覺性言語中樞又叫威爾尼克中樞，3.視覺性言語中樞，受損會導致失讀癥。4.書寫中樞，受損則導致失寫癥。
11.想象是人對自己已有的表現進行加工、改造、創造出新形象的思維過程。想象的種類包括：無意想象和有意想象(有意想象又包括1.創造想象：不依據現成的描述獨立創造出新形象的過程。2.再造想象：根據語言描述或圖表模型示意，在頭腦中形成新形象的過程3.幻想是指一個人的愿望相聯系并指向未來的想象，是指向未來的憧憬不是回憶)
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