2016年心理咨詢(xún)師二級(jí)心理咨詢(xún)技能復(fù)習(xí)


【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:心理咨詢(xún)師考試已進(jìn)入備考階段,為了大家能更好的系統(tǒng)復(fù)習(xí),心理咨詢(xún)師頻道為心理咨詢(xún)師學(xué)員整理了“2016年心理咨詢(xún)師二級(jí)心理咨詢(xún)技能復(fù)習(xí)”,主要講心理咨詢(xún)技能考點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
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一、教學(xué)方法:(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您提供心理咨詢(xún)技能知識(shí))
(1)個(gè)體心理咨詢(xún)是心理咨詢(xún)技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容,情境模擬非常重要。
(2)三級(jí)心理咨詢(xún)主要是個(gè)體咨詢(xún)技能。該部分的訓(xùn)練,可使用分組形式進(jìn)行,由指導(dǎo)老師進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員三人一組(咨詢(xún)師、求助者、觀察員)進(jìn)行技能演練。也可采取角色扮演觀摩的方式進(jìn)行指導(dǎo),輔導(dǎo)老師請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)分別扮演咨詢(xún)師和求助者,給定或不給定主題,由學(xué)員完成咨詢(xún)過(guò)程,輔導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
(1)建立咨詢(xún)關(guān)系
(1.1)必要的轉(zhuǎn)介(掌握)
(1.2)熱情(掌握)
(1.3)尊重(掌握)
(1.4)共情(掌握)
(1.5)真誠(chéng)(掌握)
(2)制定個(gè)體心理咨詢(xún)方案
(2.1)確定咨詢(xún)目標(biāo)(重點(diǎn)掌握)
(2.2)確定咨詢(xún)方案(掌握)
(3)個(gè)體方案的實(shí)施
(3.1)參與性技術(shù)(重點(diǎn)掌握)
(3.2)影響性技術(shù)(重點(diǎn)掌握)
(3.3)識(shí)別和處理阻抗(掌握)
(3.4)咨詢(xún)效果的評(píng)估(重點(diǎn)掌握)
(3.5)陽(yáng)性強(qiáng)化法(掌握)
(3.6)合理情緒療法(重點(diǎn)掌握)
(3.7)案例記錄整理與保管(識(shí)記)
(3.8)咨詢(xún)關(guān)系的結(jié)束(掌握)
(3.9)識(shí)別和處理移情(識(shí)記)
(3.10)階段小結(jié)與效果鞏固(識(shí)記)
(3.11)咨詢(xún)關(guān)系的匹配(掌握)
(3.12)積極關(guān)注(掌握)
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2016年上半年心理咨詢(xún)師考試時(shí)間:5月21日
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心理咨詢(xún)師歷年真題匯總|心理咨詢(xún)師首頁(yè)|考試交流論壇
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三、教學(xué)目標(biāo):(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您提供心理咨詢(xún)技能知識(shí))
本章學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中應(yīng)對(duì)每個(gè)技能的基本概念和使用注意事項(xiàng)有清晰的掌握,并在此基礎(chǔ)上理解每種技術(shù)的主要內(nèi)涵和使用方法。尤其一定要明確確定咨詢(xún)目標(biāo)的實(shí)施方法和指定方案的基本技能。
本章教學(xué)目標(biāo)為:
(1)學(xué)會(huì)建立咨詢(xún)關(guān)系
(2)能夠識(shí)別和處理阻抗、移情
(3)掌握兩類(lèi)技術(shù)、兩種療法
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