2015年心理咨詢師影響效標的因素復習
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【摘要】環球網校溫馨提示：心理咨詢師考試已進入備考階段，為了大家能更好的系統復習，心理咨詢師頻道為心理咨詢師學員整理了“2015年心理咨詢師影響效標的因素復習”，主要講影響效標的因素，大家要牢記，請不要輕視。下面就是心理咨詢師影響效標的因素內容，請仔細閱讀。
影響效標的因素(環球網校心理咨詢師頻道為您提供影響效標的因素知識點)
一、測驗本身的因素
要保證測驗具有較高的效度，要做好以下幾點：
1、測驗材料必須對整個內容具有代表性。
2、測驗設計時，應盡量避免容易引起誤差的題型。
3、測驗難度要適中，具有較高的區分度。
4、測驗長度要適當，即具有一定的測題量。
5、測題的排列按先易后難的順序。
二、測驗實施中的干擾因素
(一)主試的影響因素
(二)被試的影響因素
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【摘要】環球網校溫馨提示：心理咨詢師考試已進入備考階段，為了大家能更好的系統復習，心理咨詢師頻道為心理咨詢師學員整理了“2015年心理咨詢師影響效標的因素復習”，主要講影響效標的因素，大家要牢記，請不要輕視。下面就是心理咨詢師影響效標的因素內容，請仔細閱讀。
三、樣本團體的性質(環球網校心理咨詢師頻道為您提供影響效標的因素知識點)
(一)樣本團體的異質性
如果其他條件相同，樣本團體同質，分數分布范圍越小，測驗效度就越低，樣本團體越異質，分數分布范圍越大，測驗效度就越高。
(二)干涉變量
樣本團體的性質包括：年齡、性別、教育水平、智力、動機、興趣、職業和任何有關的特征。這些特征稱為干涉變量。
美國心理學家吉塞利的干涉變量方法：
1、用回歸方程求得每個人的預測效標分數，將該分數與實際效標分數相比較;獲得差異分數D。如果D的絕對值很大，說明測驗中可能存在干涉變量。
2、根據樣本團體的組成分析，找出對照，分別計算效度，從而像教材367頁上關于出租汽車汽車司機的例子，找出干涉變量。
3、對于預測團體，根據某些易見的干涉變量將其區分為預測性高和預測性低的兩個亞團體。對于預測性高的團體，獲得的測驗效度會有所提高。
四、效標的性質(環球網校心理咨詢師頻道為您提供影響效標的因素知識點)
效標測量的可靠性即效標測量的信度。
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