2015年三級心理咨詢師知識點識別和處理阻抗現象復習
更新時間：2015-08-14 16:00:42
來源：環球網校
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摘要 【摘要】環球網校溫馨提示：心理咨詢師已進入備考階段，因此為心理咨詢師學員整理了2015年三級心理咨詢師知識點識別和處理阻抗現象復習資料，介紹阻抗定義、產生原因以更好處理這種現象，請大家掌握不要輕視
【摘要】環球網校溫馨提示：心理咨詢師已進入備考階段，因此為心理咨詢師學員整理了“2015年三級心理咨詢師知識點識別和處理阻抗現象復習”資料，介紹阻抗定義、產生原因以更好處理這種現象，請大家掌握不要輕視。下面是三級心理咨詢師知識點詳細內容，請仔細閱讀。
阻抗，本質上是人對于心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的抵抗。
最早由弗洛伊德提出，阻抗的意義在于增強個體的自我防御。
在傳統的精神分析學說中，阻抗也是所有精神防御機制的總和
羅杰斯將阻抗看作個體對于自我暴露及其情緒體驗的抵抗
行為主義心理學家把阻抗理解為個體對于其行為矯正的不服從
※阻抗的表現形式：
1、講話程度上的阻抗
阻抗在個體講話程度上的表現有三種：沉默、寡語和贅言，以沉默最為突出。
2、講話內容上的阻抗 ：理論交談、情緒發泄、談論小事、假提問題
3、講話方式上的阻抗
常見：心理外歸因、健忘、順從、控制話題和最終暴露
4、咨詢關系上的阻抗
?、俨徽J真履行心理咨詢的安排。
②誘惑咨詢師。
?、壅埧退投Y。
※阻抗產生的原因：
1、阻力來自成長中的痛苦
a.開始建立新的行為、新觀念、新思維的問題
b.結束或消除舊的行為
2、阻力來自功能性的行為失調
a.失調的行為填補了某些心理需求的空白
b.失調的行為來掩蓋更深一層的矛盾和沖突
3、阻力來自于對抗咨詢或咨詢師的心理動機
a.求助者只想得到某種贊同意見
b.想證實自己與眾不同或咨詢師也無能為力
c.并無發自內心的求治動機
※應對阻抗的要點：
1、解除戒備心理
2、正確地進行診斷和分析
3、以誠懇幫助對方的態度對待阻力
4、使用咨詢技巧突破阻抗
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