2025年初級社工真題《社會工作實務》答案【5月25日下午場】-已發布，本文分享初級社會工作實務單選題答案、實務多選題答案，供考生可進行社會工作實務答案，預祝考生參考順利。

一、單選題(每題1分，共60題，共60分)下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的正確答案，多選、錯選或不選均不得分。

1.2025年中央廣播電視臺春節聯歡晚會退出了視障版和聽障版的無障礙轉播，讓視障與聽障人士共同欣賞春晚，這一做法旨在實現殘疾人的()

A.康復權

B.社會福利權

C.教育權

D.文化生活權

【答案】D

【解析】殘疾人的權益和基本需求主要包括康復權、教育權、勞動權、文化生活權、社會福利權和環境友好權。

殘疾人的文化生活權是殘疾人擁有平等參與各種文化、體育和娛樂的權利。一方面豐富殘疾人的精神文化生活是殘疾人權益保障的重要內容;另一方面通過殘疾人文化生活權的確認來展現殘疾人積極向上的生活狀態，構建殘疾人和健全人之間共融共享的文化。

殘疾人社會福利權:

殘疾人社會福利權是指享有各種社會保障和社會福利的權利，尤其是在出現“即時性”困難時能獲得有效的社會幫助，主要包括殘疾人社會保險、社會救助、社會供養和公共服務等內容。

殘疾人環境友好權:

殘疾人環境友好權是指殘疾人享有平等社會生活無障礙的權利。消除社會性環境中阻礙殘疾人參與的“物化”因素。加快推進無障礙建設，方便殘疾人生活，主要包括物理環境(各類建筑物、道路和交通設施等)的無障礙、信息交流環境無障礙、公共服務無障礙和政治參與無障礙等。逐步推進殘疾人家居環境無障礙建設和改造。

2.兒子意外去世之后，老張夫婦與兒媳，孫子住在一起，為更好地服務老張一家，社會工作者小王為他們繪制了家庭結構圖，小王繪制的下列位置關系中，正確的是()

A.兒媳畫在老張妻子的右邊

B.老張畫在妻子的右邊C.孫子畫在老張的右邊

D.孫子畫在兒子兒媳的下邊

【答案】D

【解析】家庭結構圖的繪制遵循3項基本原則:一是長輩在上，晚輩在下;二是同輩關系中，年長的在左，年幼的在右;三是夫妻關系中，男的在左，女的在右。

3.某企業社會工作服務部門針對部分青少年職工工作及生活壓力較大的情況，擬通過職工協助方案為他們提供服務，下列技術中適宜的是()

A.職業規劃

B.塥在必得業咨詢

C.心理輔導

D.勞資協調

【答案】C

【解析】心理輔導的技術，具體包括壓力評估、環境管理、關系確立、面談接待、傾聽反應、同感共情、洞察分析、溝通表達覺察自省、關系處理、投射分析以及催眠治療等技巧。

4.優撫醫院的社會工作者發現，退役軍人老程經常感到昔日榮光全無，地區大不如前，整日無精打采，上述老程的狀況體現了優撫醫院社會工作服務對象的()需要。

A.治療需要

B.基本生存

C.社會交往

D.社會尊重

【答案】D

【解析】優撫醫院社會工作服務對象的需要。主要包括:①治療康復需要。無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者，身體、心理或精神方面的治療和康復都是其最迫切的需要。②基本生存需要。由于撫恤補助標準不高，在農村安置的復員退役軍人慢性病患者的基本生存需要非常緊迫。③家庭生活需要。由于生理、心理等諸多方面的原因多數服務對象都沒有成家。但他們對幸福家庭生活的渴望，往往超出一般常人的想象。④社會交往需要。多數服務對象長年累月居住在優撫醫院，直至老死，作為社會的一員，他們也非常渴望與他人交往，渴望參與社會活動，渴望被社會接納。⑤社會尊重需要。部分優撫對象由于對社會主義市場經濟的錯誤理解、國防觀念淡化等原因，感覺自已享有的社會尊重不如以前，社會地位有所下降。

5.10歲的小雨在一場洪災中失去了父母，社會工作者老高在開展災后救助工作中發現，小雨情緒很不穩定，還有自殺傾向，在對小雨進行干預時，老高首先應該做的是()

A.要求小雨說出感受

B.動員小雨參與重建

C.保障小雨生命安全

D.協助小雨正常生活

【答案】C

【解析】確保服務對象的生命安全:社會工作者開展救助的時候，最主要和最需優先考慮的是要確保服務對象的安全包括降低服務對象自己以及對他人身體和心理可能存在的潛在傷害。因為每個人對壓力和危機的反應能力是不一樣的，所以會有不同的應急創傷。有的人心理壓力大容易崩潰，可能有自殺的潛在危險。

6.某社區在策劃重要節活動時，設計了多個方案，在計算每個方案的成本并評估預期成效后，下一步應該做的是()

A.再次確認問題

B.融合修訂成新方案

C.確定評估指標

D.比較分析備選方案

【答案】D

【解析】服務(活動)的邏輯推進步驟分析。即界定和確認問題→確認要達到的目標→選定評估的指標→尋找各種可行的方案→計算每個方案的成本(包括人力、物力、時間)一計算每個方案的成效一列舉方案并進行比較分析。在題目中，已經完成了計算每個方案的成本并評估預期成效，接下來的步驟是比較分析備選方案。故答案為 D。

以上展示部分真題答案，更多可點擊進入>>25年初級社會工作者《社會工作實務》考試真題及答案解析

二、多選題(每題2分,共20題,共40分下列每小題的備選答案中，有兩個或兩個以上符合題意的正確答案，至少有1個錯項，多選錯選均不得分;少選，所選的每個選項得0.5分。)

1、小花爸爸重男輕女，經常打罵12歲的小花和媽媽，小花媽媽不堪凌辱離家出走，小花爸爸將她交給奶奶后外出打工，奶奶很少照顧小花，經常對她惡言相向，上述情況說明小花遭遇的虐待有()

A.身體虐待

B.情感虐待

C.兒童忽視

D.性虐待

E.兒童剝削

【答案】ABC

【解析】

A.身體虐待 小花爸爸 “經常打罵” 小花，屬于直接對身體施加暴力，符合身體虐待的定義。

B.情感虐待 奶奶 “經常對她惡言相向”，通過言語侮辱、貶低等方式對小花進行精神傷害，屬于情感虐待(或心理虐待)。

C.兒童忽視 奶奶 “很少照顧小花”，未滿足其基本生活照料、情感支持等需求，屬于忽視行為。此外，爸爸將她交給奶奶后外出打工，也未履行監護責任，同樣構成忽視

D.性虐待 題干中未提及任何與性侵犯、性騷擾相關的行為，故排除。

E.兒童剝削 兒童剝削通常指利用兒童從事勞動、乞討、販賣等獲利行為，題干中無相關表述，故排查。

2.妻子總是抱怨小王升職太慢，小王則覺得妻子整天忙于工作顧不上家。夫妻兩人沖突不斷，遂向社會工作者老除陳求助，在為小王夫婦提供家庭社會工作服務開始階段，老陳應做的有()

A.創造良好的家庭會談氛圍

B.努力與小王夫婦建立合作關系C.重點傾聽理解小王妻子的抱怨

D.初步評估小王夫婦的關系問題

E.與小王夫婦商定服務目標

【答案】ADE

【解析】

A.創造良好的家庭會談氛圍 正確。開始階段需通過營造安全、非評判的氛圍，讓家庭成員放松并愿意溝通，這是建立專業關系的基礎。

B.努力與小王夫婦建立合作關系 錯誤。社會工作者需與服務對象建立專業關系而不是合作關系，明確雙方的角色和期望，確保家庭成員愿意參與服務過程。

C.重點傾聽理解小王妻子的抱怨 錯誤。家庭社會工作強調中立原則，需平等傾聽夫妻雙方的訴求，避免偏向任何一方，否則可能加劇矛盾。

D.初步評估小王夫婦的關系問題 正確。開始階段需通過會談收集信息，初步評估家庭問題的性質、嚴重程度及需求，為后續服務提供依據。

E.與小王夫婦商定服務目標 正確。由受助家庭成員自己協商服務的安排、進程以及服務介入的目標和基本要求，并且協助受助家庭成員簽訂服務合同

3.某社區的居民老趙常常將家中閑置物品堆放在樓道，鄰居多次勸說無果，反映到居委會，社會工作者通過走訪完成預估，并撰寫了預估摘要，下列預估搞要內容中，屬于對老趙家庭系統預估的有()

A.老趙性格倔強且剛愎自用

B.老趙家中的物品擺放凌亂

C.老趙與鄰居間的交往不多

D.家中事務由老趙一個人做主

E.兒子不敢對老趙提反對意見

【答案】BDE

【解析】對服務對象家庭系統的預估，其中包括家庭系統中的優勢，家庭系統中可能存在的發展不足問題等。每個人的成長都離不開家庭，家庭是個人生活最重要的場所，在個人的生命和生活中起著不可替代的作用，因而家庭深深影響著個人。它不僅提供親密的情感聯結和歸屬感，而且是生活照顧和支持的來源。對家庭預估的具體內容如下:一是家庭成員的基本情況:二是家庭的基本情況，包括家庭收入狀況、居住環境、家庭成員的健康狀況等:三是家庭成員的角色和互動情況，包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母-子女的角色;四是家庭規則，包括如何解決分歧、沖突，家庭的權威關系:五是家庭成員的溝通方式，包括如何表達期望、需要、情感等;六是家庭關系，包括家庭內的次系統;七是家庭的決策和分工方式。A屬于對服務對象自身系統的預估，C屬于對服務對象所處社會系統的預估。

4.有老師和家長向學校社會工作者小張反映，部分學生有很多不錯的想法，卻難以付諸行動并堅持，針對這種情況，小線擬為這些學生開設提升行動力的主題小組，下列適宜()

A.邀請組員參與歷奇活動，培養冒險精神

B.開展拼裝玩具搭建比賽，提升動手操作能力

C.開展創意名片制作競賽，體驗實現理想的樂趣

D.帶領組員討論個人理想，澄清自我發展目標

E.鼓勵組員及時領受任務，培養積極的工作態度

【答案】ABCE

【解析】學校社會工作對培養學生行動力的介入

1.引導學生主動領受任務

老師經常會有一些需要學生幫助完成的事情，社會工作者可以幫助學生提高對老師需要幫助的工作的敏感度，及時提出領受任務的申請;還可以通過主題小組設計模擬情境，提出任務，邀請組員競標，訓練積極的生活態度和工作態度。

2.培養立即行動的習慣

社會工作者可以對學生提出任務指標，及時檢查執行情況，例如邀請家長監督孩子養成回到家立即做功課的習慣，通過主題小組設計“有了想法立即行動”的體驗活動，培養學生有了想法立即行動的習慣。

3.訓練動手操作能力

社會工作者鼓勵學生積極參與物理、化學、生物課等教學實驗，并組織分享感受與經驗;通過主題小組設計實施具有操作性的活動幫助學生體驗操作過程，例如動手為自己制作有創意的名片來展示自我、自創烹飪菜肴分享、拆裝賽車比賽等，培養學生動手操作的能力。

4.培養冒險精神

通過歷奇輔導幫助學生經歷新奇、體驗冒險，培養行動力。

以上展示部分真題答案，更多可點擊進入>>25年初級社會工作者《社會工作實務》考試真題及答案解析

附：5月25日上午場真題

點擊查看>>2025年初級社會工作者《社會工作綜合能力》真題及答案解析。

點擊查看>>2025年中級社會工作者《社會工作綜合能力》真題及答案解析。

5月24日真題

點擊查看>>2025年中級社會工作者《社會工作法規與政策》真題及答案解析。

2025年社會工作者考后真題估分入口

社工每科考試結束后，考生可立即掃碼進入估分系統核對社工真題答案，提前知曉自己的考試結果。

估分入口：考生可在本文章頂部【社會工作者-2025年考后真題估分】掃一掃→進入系統估分對答案

2025年社會工作者真題直播解析

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2025年社工評分標準

1.單項選擇題每小題1分，四個備選答案，只有1個正確答案，選對得1分，選錯了不得分。

2.多項選擇題每小題2分，五個備選答案中有兩個及以上正確答案，選擇答案不包含錯誤選項的前提下，每選對一個正確答案得0.5分，選擇的答案中若包含錯誤答案，則本題得0分。因此，多選題只選一個，若選項是正確選項之一，得0.5分，若選項錯誤，得0分。

3.案例題、方案設計題、論述題等屬于主觀題，依據答題的要點給分。

2025年初級社會工作者考試成績公布時間

(一)根據人力資源和社會保障部人事考試中心《關于2025年度社會工作者職業資格考試考務工作的通知》(人考中心函〔2025〕6號)，將于2025年7月下旬公布考試成績，屆時報考人員可登錄中國人事考試網(網址為http://www.cpta.com.cn)成績查詢欄目查詢。具體哪天查分，為了讓考生及時獲得成績，小編建議考生可立即填寫本文頂部 免費預約短信提醒服務，屆時我們會及時通知考生2025年社會工作者考試成績查詢時間、證書領取時間，助您順利拿到證書。點擊查看>>2025年各省初級社會工作者考試成績查詢時間及成績查詢入口匯總。

(二)考試成績公布后，如應試人員對本人考試結果有疑問，可在考試成績公布后30日內申請，逾期不再受理。

(三)成績核查范圍：根據人力資源社會保障部辦公廳關于印發《專業技術人員職業資格考試考務工作規程》的通知(人社廳發〔2021〕18號)文件規定，應試人員對考試成績有異議的，應在考試成績公布之日起30天內，向省級人事考試機構提出成績復查申請。成績復查只限于答卷卷面分數合計和登錄是否有誤。成績復查過程中，工作人員不得向應試人員或其委托人出示試卷、答卷、標準答案、視頻監控等相關材料，法律、法規另有規定的除外。復查后的成績為最終成績。

考試結束后采用技術手段甄別為雷同答卷的考試答卷，將給予考試成績無效的處理。

2025年初級社會工作者合格標準

自2022年度起，社會工作者職業資格考試實行相對固定的合格標準，各科目合格標準為試卷滿分的60%。根據有關規定或遇特殊情況，需要變更調整或單獨確定考試合格標準的，另行通告。

因為社會工作者考試三個等級各科目試卷滿分都是100分，所以合格分數線為60分。

初級社會工作者合格標準：《社會工作實務(初級)》、《社會工作綜合能力(初級)》：60分合格。

單獨劃線地地區：助理社會工作師各科合格標準為53分，社會工作師各科合格標準均為59分。

單獨劃線地區

為了更好地支持邊遠地區和國家鄉村振興重點幫扶縣的社會工作發展，部分地區實行了單獨劃線政策。在這些地區，初級社會工作者考試的合格標準通常低于60分。例如，在2024年，單獨劃線地區的合格標準為各科目53分。具體地區包括西藏自治區、四省涉藏州縣、新疆維吾爾自治區南疆四地州、甘肅臨夏州、四川涼山州等。

2025年初級社工成績管理

助理社會工作師應試人員須在1個考試年度內通過全部應試科目，方可取得助理社會工作師職業水平證書。

2025年初級社工考試合格證書領取

電子證書或成績合格證明可在中國人事考試網查詢。證書領取方式分為郵寄領取和現場領取。

根據《人力資源社會保障部辦公廳關于推行專業技術人員職業資格電子證書的通知》(人社廳發〔2021〕97 號)精神，《社會工作者職業資格證書》在印發紙質資格證書的同時推行電子資格證書，考試合格者可登錄中國人事考試網，選擇“證書查驗”欄目，點擊“證書下載”，注冊登錄后下載電子資格證書，電子資格證書與紙質資格證書具有同等法律效力。紙質資格證書仍按照原方式制發，由人力資源和社會保障部統一印制，該證書在全國范圍內有效。

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