做完以下試題的考生可以在做2021健康管理師考試基礎知識精選題匯總，里面還有許多題哦~點擊上方編輯推薦來做題吧。接下來小編繼續分享2021健康管理師考試基礎知識精選題十六：

1、隊列研究的最主要的用途是。

A.描述疾病與健康狀況的分布規律

B.檢驗病因假設

C.評價自發的預防效果

D.研究疾病的自然史

E.早期發現病人

答案：B

解析：考查隊列研究的用途，記憶理解型題目;隊列研究可用于檢驗病因假設、評價預防效果和研究疾病自然史。4.特點(1)在時序上是由前向后的，在疾病發生前開始進行，故屬于前瞻性研究;(2)屬于觀察性對比研究，暴露與否是自然存在于研究人群，而不是人為給予的;(3)研究對象根據暴露與否分組，這與實驗性研究的隨機分型不同;(4)是從“因”到“果”的研究;(5)追蹤觀察的是兩組間的發病率或死亡率差異，如RR=[a/(a+b)]/[c/(c+d)]。

2、下述哪個是病例對照研究。

A.根據既往死亡或發病情況，對將來疾病的發生作出估計

B.根據所積累的有關某病與某因素的關系的假設，對不同地區和不同情況下進行的既往研究作分析

C.為了解病例和對照中欲研究因素的相對頻率，獲得病例組和對照組的病史及其他信息

D.在已戒煙的男性和尚在吸煙的對照中，研究癌癥的相對危險度

E.研究不同層次人群中某病的流行率

答案：C

解析：病例對照研究(case-control?study)為選擇一組患所研究疾病的患者與一組無此病的對照組，調查其發病前對某個(些)因素的暴露狀況，比較兩組中暴露率和暴露水平的差異，以研究該疾病與這個(些)因素的關系。選C。

3、在病例對照研究中，選擇對照的要求是。

A.未患某病的人

B.病例來源的人群中未患某病，其他特征與病例組相同

C.病例來源的人群中未患所研究的疾病，某些可能影響患病的因素與病例組具有可比性的人

D.未患某病，其他特征與病例組相同

E.未患某病，與病例組具有同質的人

答案：C

解析：病例與對照選擇的基本原則有兩個：一為代表性;二為可比性。理論上，一項病例對照研究應將某一人群(即靶人群)的所有患有所研究疾病的病例都納入病例組，而其他未患有該病的則為對照組。但實際上常常是這些病例與對照的抽樣樣本。根據研究目的去選擇病例組，根據病例組確定源人群，根據源人群選擇對照，對照應當代表產生病例的源人群，并且要在非研究因素(如：性別、年齡等)方面與所選的病例組一致，這樣所得出的結果差異才會不受這些非研究因素的影響。?一定要選擇明確的、恰當的、大家公認的病例定義。否則由于病例組中患病的病例未納入(即診斷標準的敏感性不夠)或混入了大量的非研究疾病的病例(即診斷標準的特異性不夠)，導致錯分偏倚，不但無法查明病因，有時還會導致錯誤的結論。

4、關于篩檢的說法，正確是。

A.篩檢是一種初步檢查

B.篩檢試驗等于診斷試驗

C.篩檢可以用于所有疾病

D.靈敏度和特異度經?？梢酝瑫r達到100%

答案：A

解析：考查篩檢試驗的基本概念，記憶理解型;它是一種初步檢查，不等同于診斷試驗，只是將那些可能有病但表面健康的人識別出來。而且篩檢要選擇合適的疾病給你，例如發病率較高的疾病，并不適用所有疾病。只有在理想情況下，靈敏度和特異度才能達到100%，故A正確。

5、為提高診斷試驗的靈敏度，對幾個獨立試驗可。

A.串聯使用

B.并聯使用

C.先串聯后并聯使用

D.要求每個試驗假陽性率低

E.要求每個試驗特異度低

答案：B

解析：考查聯合試驗的定義，理解型題目;并聯試驗是指幾個獨立試驗只要有一個實驗呈現陽性，即診斷為陽性，這樣更多地被試驗者被診斷出陽性，漏診率下降，故靈敏度提高，而串聯試驗剛好相反;D和E答非所問，故選擇并聯試驗。

6、為提高診斷試驗的特異度，對幾個獨立試驗可。

A.串聯使用

B.并聯使用

C.先串聯后并聯使用

D.要求每個試驗假陽性率低

E.要求每個試驗特異度低

答案：A

解析：考查聯合試驗中串聯試驗的定義，理解型題目;串聯試驗是指幾個獨立試驗只要有一個試驗診斷出陰性就認為最終結果為陰性結果而全部陽性結果才能診斷為陽性，這樣更多地被試驗者被診斷出陰性，誤診率下降，特異度提高，與串聯試驗剛好相反;D和E答非所問，故選擇串聯試驗。

7、下列表達哪項是錯誤的。

A.診斷試驗的真實性是指測定值與真實值相符合的程度

B.診斷試驗的可靠性是指同一方法在同樣條件下，多次對相同人群進行調查，結果的恒定性

C.并聯試驗可提高診斷試驗的靈敏度

D.串聯試驗可提高診斷試驗的靈敏度

E.誤診率又稱為假陽性率

答案：D

解析：考查試驗的評價指標已經提高診斷質量的方法，記憶理解型題目;ABE均考查評價指標的內涵，均為正確選項。并聯試驗是指多種試驗中有一個陽性即診斷為陽性，其必 然會使漏診率降低，提高了診斷試驗的靈敏度，故C正確。而串聯試驗則是多種試驗有一個陰性即診斷為陰性，全部判斷為陽性才定為陽性。這樣誤診率降低，漏診率增高，從而靈敏度降低了。所以D錯誤。

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8、通過快 速的檢驗、檢查或其他方法，將有病或可能有病但表面上健康的人，同那些可能無病的人區分開來。這種形式被稱為：。

A.普查

B.疾病的篩檢

C.健康促進

D.疾病防治的高危策略

E.健康保護

答案：B

解析：篩檢試驗通過快 速的檢驗、檢查或其他措施，將可能有病但表面上健康的人，同那些可能無病的人區分開來。篩檢試驗不是診斷試驗，僅是一種初步檢查，對篩檢試驗陽性者或可疑陽性者，必須進行進一步確診，以便對確診患者采取必要的措施。在目標人群中實施有計劃、有目的的篩檢工作時，也稱之為篩檢項目。

9、醫學統計學研究的對象是。

A.醫學中的小概率事件

B.各種類型的數據

C.動物和人的本質

D.疾病健康的預防與治療

E.具有不確定性的醫學數據

答案：E

解析：考查醫學統計學的基本概念，記憶型題目;醫學統計學的研究對象是具有不確定性的醫學數據，數據是醫學統計學處理的對象，且人、動物或生物材料獲取的測量值為存在變異的數據，即為不確定性的數據，故選擇E。

10、收集資料不可避免的誤差是。

A.隨機誤差

B.系統誤差

C.過失誤差

D.記錄誤差

E.儀器故障誤差

答案：A

解析：考查誤差的內涵，記憶型題目;過失誤差、記錄誤差和儀器故障誤差都是主觀意識所造成，應該通過細心的操作加以杜絕。系統誤差應該通過周密的研究設計和調查(或測量)過程中的嚴格質量控制措施予以解決。而抽樣誤差是抽樣機遇所致，是客觀存在，不可避免的，故選擇A。

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