為深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神，持續(xù)實施好職業(yè)技能提升行動，推動院校全面開展職業(yè)技能培訓，提高院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，近日，人力資源社會保障部、財政部、教育部共同印發(fā)《關于擴大院校畢業(yè)年度畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓有關政策范圍的通知》(以下簡稱《通知》)。

《通知》指出

要持續(xù)做好院校應屆畢業(yè)生職業(yè)技能培訓工作，結合職業(yè)技能提升行動專賬資金(以下簡稱專賬資金)、培訓任務等情況，將專賬資金補貼性培訓對象擴大到普通本科高校、中高職院校(含技工院校)畢業(yè)年度畢業(yè)生，支持幫助更多院校應屆畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓，支持職業(yè)院校緊密結合市場需求，按規(guī)定開展相關職業(yè)技能培訓、項目制培訓等多種形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，并做好職業(yè)培訓補貼政策的銜接工作。

《通知》要求

統(tǒng)籌完善補貼性職業(yè)技能培訓目錄管理，將符合條件的院校、職業(yè)教育培訓評價組織、職業(yè)技能等級證書納入“兩目錄一系統(tǒng)”，并按照現(xiàn)行的職業(yè)技能培訓補貼政策執(zhí)行。要發(fā)揮好補貼性培訓實名制信息管理系統(tǒng)統(tǒng)籌作用，對接好職業(yè)技能證書信息管理服務平臺，做好管理服務工作。要推動落實職業(yè)院校開展培訓的激勵政策，充分考慮職業(yè)院校承擔培訓任務情況，合理核定績效工資總量和水平。對承擔任務較重的職業(yè)院校，在原總量基礎上及時核增所需績效工資總量，在內(nèi)部分配時向承擔培訓任務的一線教師傾斜，充分調(diào)動職業(yè)院校和教師積極性。

《通知》強調(diào)

要加強組織領導，建立各司其職、密切配合、相互協(xié)調(diào)的工作機制。要認真做好資金測算，并結合專賬資金結余狀況、畢業(yè)年度畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓數(shù)量和培訓補貼標準等實際情況，統(tǒng)籌開展工作，確保政策落實落地和保障措施到位。要動員社會各方面力量廣泛參與，在院校和師生中加大政策宣傳解讀力度，共同做好院校應屆畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

《通知》原文

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團人力資源社會保障廳(局)，財政廳(局)，教育廳(教委)：

為深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神，持續(xù)實施好職業(yè)技能提升行動，推動院校全面開展職業(yè)技能培訓，提高院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，經(jīng)國務院同意，現(xiàn)就職業(yè)技能提升行動進一步擴大政策覆蓋范圍有關事項通知如下。

一、適當擴大職業(yè)技能提升行動專賬資金補貼覆蓋范圍。各級人力資源社會保障、財政、教育部門要持續(xù)做好院校應屆畢業(yè)生職業(yè)技能培訓工作，結合職業(yè)技能提升行動專賬資金(以下簡稱專賬資金)、培訓任務等情況，將專賬資金補貼性培訓對象擴大到普通本科高校、中高職院校(含技工院校)畢業(yè)年度畢業(yè)生，積極采取有效措施，支持幫助更多院校應屆畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。支持職業(yè)院校緊密結合市場需求，按規(guī)定開展相關職業(yè)技能培訓、項目制培訓等多種形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，并做好職業(yè)培訓補貼政策的銜接工作。

二、統(tǒng)籌完善補貼性職業(yè)技能培訓目錄管理。各級人力資源社會保障部門要完善“兩目錄一系統(tǒng)”(即培訓項目目錄、培訓和評價機構目錄，補貼性培訓實名制信息管理系統(tǒng))。教育部門要將符合條件的院校、職業(yè)教育培訓評價組織、職業(yè)技能等級證書清單統(tǒng)一提供給人力資源社會保障部門，納入“兩目錄一系統(tǒng)”，并按照現(xiàn)行的職業(yè)技能培訓補貼政策執(zhí)行。各地要發(fā)揮好補貼性培訓實名制信息管理系統(tǒng)統(tǒng)籌作用，對接人力資源社會保障部、教育部兩部門有關職業(yè)技能證書信息管理服務平臺，做好管理服務工作。

三、推動落實職業(yè)院校開展培訓的激勵政策。各級人力資源社會保障、財政部門要充分考慮職業(yè)院校承擔培訓任務情況，合理核定績效工資總量和水平。對承擔任務較重的職業(yè)院校，在原總量基礎上及時核增所需績效工資總量，指導職業(yè)院校按規(guī)定的程序和辦法搞活內(nèi)部分配，在內(nèi)部分配時向承擔培訓任務的一線教師傾斜，充分調(diào)動職業(yè)院校和教師積極性。

四、加強組織領導。各地要加強組織領導，建立各司其職、密切配合、相互協(xié)調(diào)的工作機制。各省級人力資源社會保障、財政、教育部門要認真做好資金測算，并結合專賬資金結余狀況、畢業(yè)年度畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓數(shù)量和培訓補貼標準等實際情況，統(tǒng)籌開展工作，確保政策落實落地和保障措施到位。要動員社會各方面力量廣泛參與，在院校和師生中加大政策宣傳解讀力度，共同做好院校應屆畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

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